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La escuela: un ámbito de la intervención en la prevención..
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Después de varias décadas de abandono, la prevención de las drogodependencias ocupa el primer plano en las políticas orientadas a reducir este fenómeno. La prevención educativa adquiere creciente…
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La improvisación y la composición musical en la escuela de secundaria..
Editorial Graó Organización
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A lo largo de este artículo se muestran algunas estrategias didácticas que el docente puede llevar a cabo para favorecer la composición y lamprovisación con sus alumnos, ayundándoles a descubrir…
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Las matemáticas. De lo cualitativo a lo cuantitativo. Del símbolo al pensamiento
Editorial Graó Organización
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El alumnado debe hacerndividualmente cada uno de los pasos, para que al llegar a la expresión o fórmula general tengan la certeza de que es cierta y que, en la medida en que la hando deduciendo ellos,…
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La Olimpiada Matemática Nacional de la Federación Española de Sociedades de Prof
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El autor describe la organización y el funcionamiento de la Olimpiada Matemática de la FESPM,ndicando los objetivos que pretenden con ella, y cómo se ha desarrollado la última edición celebrada,…
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La experiencia de acogida, un aprendizaje constante..
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El proceso migratorio actual causa cierto desconcierto en la escuela. Este artículo pretende mostrar una manera de afrontar la situación, a través de un plan de acogida. educación, inmigrantes,…
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La prensa virtual en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo podemos adaptarnos a las nuevas tecnologías de lanformación? ¿Qué acciones podemos ofertar a nuestro alumnado como profesionales? educación, tecnologías de la comunicación, tecnologías…
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Com és possible afavorir l'èxit escolar del teu fill o de la teva filla.
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Elogio de la memoria..
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Las funciones mentales también están sometidas a las modas, como las faldas, los cortes de pelo o las músicas. A veces hacen furor y poco después producen furor. memoria, educación, psicología,…
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Educación matemática en las primeras edades desde un enfoque sociocultural..
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a definir cómo se concibe el aprendizaje matemático desde una perspectiva sociocultural y presentaremos una experiencia realizada en una clase de niños y niñas de 5 años.…