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La máquinas y los trabajos
EduBook Organización
- 1549 visitas
¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Go back to the text - The Admiral Benbow
EduBook Organización
- 1550 visitas
My name is Jim Hawkins. My friends, Doctor Livesey and Squire1 Trelawney, asked me to write the story of our adventures on Treasure Island. So, I will pick up my pen and begin. When I was a boy, I lived…
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geometría aplicada.
Christian Camilo Ortegate Escobar Estudiante
- 1 lo usan
- 1359 visitas
Triangulo escaleno, esfera, Trapecio, Polígono Regular, Recta tangente, Ángulo complementario, Arco mayor.
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Tomar decisiones
Future Learning UB Docente
- 3 lo usan
- 970 visitas
En esta actividad, se asigna a los alumnos el papel de una pareja que son portadores de la enfermedad beta talasemia grave. Se les guía en cómo tomar una difícil decisión ética y se les presenta la…
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The Learning Zone: What is a fossil?
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1 lo usan
- 1364 visitas
Find out how fossils are formed.
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Gabinete de objetos curiosos
Papelísimo Organización
- 1563 visitas
Durante los meses de marzo y abril, los Colegios Ramón y Cajal abren este Gabinete itinerante de objetos curiosos. ¿Quieres saber si puedes asistir? Fechas y puntos:…
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Opuestos
Gabriela Basurto Docente
- 2 lo usan
- 1173 visitas
Enséñales el concepto de opuestos a tus hijos mientras juegan, es la mejor manera y muy divertida.
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William Kamkwamba: De cómo dominé el viento
Perty de Olano Corberó Organización
- 1577 visitas
A la edad de 14 años, en la pobreza y hambruna, un niño de Malawi construyó un molino de viento para dotar a su casa de electricidad. Ahora William Kamkwamba, a la edad de 22 años, comparte con sus…
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Sintaxis de la oración simple y de la oración compleja
Perty de Olano Corberó Organización
- 1576 visitas
Recurso que ofrece explicaciones teóricas sobre los elementos de las oraciones simples y complejas y ejercicios para trabajar la sintaxis.