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Recursos educativos
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Operaciones con números enteros 6
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Expresa en forma de una sola potencia, sin variar la base: [(–5)2]3 = () [(–7)1]5 = () [(–1)4]7 = () {[(–3)2]3}4 = ()
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Operaciones combinadas 3
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- 1664 visitas
Efectúa las operaciones y simplifica el resultado, si es posible: = = = = = =
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Resolución de ecuaciones de primer grado 6
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Resuelve las siguientes ecuaciones: 3(x – 2) = 192 → x = 4(x – 6) = 148 → x = 2(3 – x) + 55 = 139 → x = 6(x – 2) – 4(x – 1) = 4 → x =
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Magnitudes directamente proporcionales 12
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Un transportista, por cada 600 km que recorre, cobra 150 €. ¿Cuánto ganará en un servicio en que haga 500 km? Ganará €.
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Evaluación final 1 - Áreas y perímetros
EduBook Organización
- 1660 visitas
¿Qué es el área? Explica un método directo y un método indirecto de medida de áreas.
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Select. The atmosphere and the ozone layer (2)
EduBook Organización
- 1663 visitas
Choose the sentences and concepts that only refer to the ozone layer:
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Identify and answer. Roman constructions (I)
EduBook Organización
- 1664 visitas
Identify these Roman constructions:
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Móviles puntuales
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- 1657 visitas
Para facilitar el trabajo, en nuestro estudio consideraremos que los objetos en movimiento tienen el tamaño de un punto: los denominaremos móviles puntuales. Para ello, supondremos que toda la masa…
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Evaluación Final T01 03 - El movimiento
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- 1663 visitas
Explica las características que tiene el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y el significado de cada uno de los términos de la ecuación de posición de dicho movimiento.
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Evaluación Final T03 08 - Las fuerzas y el movimiento
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- 1662 visitas
Señala si la resultante es o no nula, y di qué fuerzas actúan sobre: Un teleférico que cuelga de un cable. Una estatua en un parque. Un autobús que se desplaza a velocidad constante. Una…
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