Recursos educativos página 18534

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Evaluación inicial 6.02 - Dinámica de los ecosistemas
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Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El Sol es la principal fuente de energía de los ecosistemas y es ilimitada. Los seres autótrofos pueden formar materia orgánica que usan para…
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Autoevaluación final 6.03 - Dinámica de los ecosistemas
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Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Secuencia en la que unos organismos se alimentan de otros de distinto nivel. Cada uno de los eslabones de una cadena. Ocupan el…
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La formación del suelo
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2.1. El papel del suelo El suelo es un factor medioambiental muy importante para los organismos terrestres. La mayoría de las plantas viven ancladas al suelo, de donde obtienen el agua y las sales…
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Autoevaluación T1 03 - Libertad de expresión
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Relaciona cada función con el elemento de la comunicación correspondiente: Función representativa o referencial → Función emotiva o expresiva → Función apelativa o conativa → Función fática…
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Indica. Complementos
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Indica si los sintagmas subrayados complementan a un verbo o a un núcleo no verbal: La novela Moby Dick (1) relata la obsesiva persecución (2) de una ballena blanca. (3). La caza comercial de ballenas…
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Antes de empezar - Falsas apariencias
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Objetivos didácticos Concienciarse de la necesidad de ir más allá de las meras apariencias. Leer en el aula una narración sobre el mencionado tema. Producir correctamente una exposición oral y…
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Evaluación inicial T4 01 - La curiosidad por el saber
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Escribe los sujetos de estas oraciones y explica cómo los has reconocido. Ten en cuenta las relaciones de concordancia entre las palabras: Ese anuncio de patatas fritas es muy divertido. ¿Vendrán tus…
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Escribe. "El circo"
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Lee la anécdota y dibuja una tabla con sus elementos. Después, elige a uno de los personajes y reescribe la historia desde su punto de vista: El circo Estaba con mi padre haciendo cola para comprar…
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Evaluación final T5 01 - Saborear la poesía
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Lee el siguiente poema y contesta a las preguntas: Novia del campo, amapola Novia del campo, amapola que estás abierta en el trigo; amapolita, amapola, ¿te quieres casar conmigo? Te daré toda mi…
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Define. Trabajo en grupo
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Dividid la clase en varios grupos. Un compañero o compañera abrirá un diccionario y escogerá una palabra que considere difícil. Los demás miembros del grupo deberán explicar su significado. Quien…
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