Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Historia de Papá Noel
- Dividir por cifras
- Escritura pautada
- Repaso de economía
- Percepción visual
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Reproducción animal
- Experimentos para casa
- Oraciones impersonales
- Jaume Cabré
- Ser y estar
- Múltiplos de 9
- Historia de Euskal Herria
- Aprender inglés
- Uso de c, q y k
-
GUÍA DE ESTUDIOS. NUMEROS CON SIGNO. BLOQUE 5.doc
Norma Elena Sosa Carrizosa Docente
- 8 lo usan
- 711 visitas
-
El rincon de las mascotas
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 2014 visitas
Blog que nos ofrece toda la información necesaria para aprender a cuidar y a respetar a nuestras mascotas. También incluye un texto sobre el porqué los animales salvajes no son mascotas.
-
Halla. Productos notables
EduBook Organización
- 2204 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Averigua qué polinomio hay que sumar a 13x2 + 9x + 2 para obtener (5x + 2)2. El polinomio que hay que sumar es Que polinomio hay que sumar a (3x…
-
Resolución de problemas
EduBook Organización
- 2204 visitas
A continuación veremos unos ejemplos de problemas en cuya resolución interviene el álgebra. Ejemplo 1 La masa de cinco latas y cuatro tarteras es 5L + 4T. Calcula la masa total de este conjunto de…
-
Resuelve. Ecuaciones de segundo grado (4)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2018 visitas
Recuerda responder según las indicaciones que encontrarás en este documento Resuelve las ecuaciones siguientes: (x – 3) (x – 9) = 0 → x = y x = (x – 5) (x + 11) = 0 → x…
-
Problemas. Actividad 16
EduBook Organización
- 2206 visitas
Mónica y Ramón salieron una tarde llevando entre los dos 60 €. Ramón gastó 7/8 del dinero que llevaba y Mónica gastó 6/7 del suyo. Al volver a casa, cada uno tenía 4 €. ¿Cuánto dinero…
-
Evaluación 2 - Proporcionalidad geométrica
EduBook Organización
- 2205 visitas
¿Cuándo decimos que una transformación geométrica es de ampliación? ¿Y cuándo de reducción?
-
Resol. Poliedros regulares (2)
EduBook Organización
- 2205 visitas
¿Cuál es el número máximo de aristas que puede recorrer un camino que vaya desde A hasta B sin pasar de nuevo por A y sin repetir ninguna arista? El número máximo de aristas es .
-
Resuelve. Paralelepípedos (1)
EduBook Organización
- 2202 visitas
¿Cómo puedes hallar el camino más corto que debería seguir una hormiga para ir desde A hasta B? Proyectando perpendicularmente el segmento AB sobre las caras en las cuales no se encuentran los…
-
Poliedros regulares. Actividad 6
EduBook Organización
- 2202 visitas
Dibuja en tu cuaderno un octaedro y traza una diagonal. Si las aristas miden 1 cm, ¿cuál será la medida de la diagonal mayor? Redondea el resultado final a las centésimas y, si en algún paso debes…