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EN LÍNIA: El decret de direcció de centres a Catalunya
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Matthew Lipman, comprensió lectora, direcció de centres, decret, LEC, educació lenta, filosofia per a nens, pausa, avaluació, prova, PISA, OCDE,
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Microbiología de la producción de hidrógeno.
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Este artículo muestra las directrices para lograr el éxito en la producción microbiológica de hidrógeno (a microescala) como experiencia en un laboratorio de educación secundaria obligatoria y las…
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La gramàtica com a eina d'aprenentatge de l'escriptura i millora de la comprensi
Editorial Graó Organización
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El juego simbólico.
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El juego simbólico es una experiencia vital de la infancia. Es un juego libre que apenas necesita condiciones, aunque se favorece si se preparan los espacios, objetos y tiempos de dedicación. No…
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