Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Responde. A corrente eléctrica
EduBook Organización
- 3549 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: En que consiste a electrización dos corpos? Pon un exemplo de electrización. Que é un xerador de electricidade? En que consiste a…
-
Avaluació final - El soldat que va enganyar la Mort
EduBook Organización
- 3546 visitas
Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…
-
Autoavaluació inicial T10 01 - Poemes: festes
EduBook Organización
- 3544 visitas
Escriu les formes corresponents del futur saltar → jo ; tu ; ell/ella ; nosaltres ; vosaltres ; ells/elles jugar → jo ; tu ; ell/ella ; nosaltres ; vosaltres ; ells/elles comprar → jo ; tu ;…
-
Avaluació 09 - Androcles i el lleó
EduBook Organización
- 3541 visitas
Escriu un grup nominal que vagi bé amb aquests grups verbals. Indica el nucli del grup nominal i el del grup verbal: ...... vàrem anar de viatge a Menorca. ...... agafen el metro. ...... ha vingut…
-
Food Diary
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2 lo usan
- 3149 visitas
Check whether you have a balanced diet.
-
Avaluació final - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 3552 visitas
Una societat és una unió complexa d'éssers humans. Mantenim relacions entre nosaltres d'amistat, d'amor, de feina, d'ideologia, culturals o lingüístiques. I, dins aquestes…
-
Record el que he après. Tercer trimestre
EduBook Organización
- 3552 visitas
Record el que he après. Tercer trimestre
-
Avaluació final T05 05 - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 3545 visitas
Escriu tres frases, una amb perquè, una altra amb per què i una última amb per a què:
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 3541 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…
-