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Actividades experimentales POE en la enseñanza de la química y de la física.
Editorial Graó Organización
- 4251 visitas
Las actividades llamadas POE (Predicción-Observación-Explicación) son una poderosa herramienta para la enseñanza de las ciencias. En estas actividades se presenta al alumnado un fenómeno, se le…
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Artes de pesca: Aparejo de mano para la pesca de atún
Ester Cladera Organización
- 3 lo usan
- 3603 visitas
Audiovisual sobre la pesca de atún. El vídeo demuestra el proceso que se lleva a cabo para pescar esta especie.
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Actividades Inicio Proyecto nº1
Daniela Alejandra Engel Valdebenito Docente
- 1 lo usan
- 3809 visitas
Se inicia la actividad con una presentación que da cuenta sobre el proyecto y continua con un video instructivo para dar mayor claridad a los niños y sus familias sobre la elaboración.
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Ortografía de la v
Cristina Blas Docente
- 4 lo usan
- 3121 visitas
Actividades imprimibles para trabajar la ortografía de los adjetivos escritos con v.
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Vocabulario
EduBook Organización
- 3931 visitas
¿Qué es un arcoíris? Es un arco de colores que se refleja en el cielo cuando llueve y hace sol. Es un fenómeno natural óptico, que no lo podemos tocar, solo podemos verlo. Se produce cuando los…
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Responde. Liberalismo y nacionalismo
EduBook Organización
- 3948 visitas
Responde las siguientes preguntas: ¿Qué dos modelos de liberalismo se implantaron en Francia durante el desarrollo de la Revolución francesa? ¿Qué significó Napoleón Bonaparte para Francia? ¿Y…
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De relaciones espaciales y ambientales
EduBook Organización
- 3936 visitas
En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Identificar y estudiar los diversos aspectos de interés de las ciencias sociales (ubicación geográfica, organización…
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Argumenta. El sector terciario en el mundo de hoy
EduBook Organización
- 3941 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué causas hacen que el sector terciario sea muy heterogéneo? ¿Qué diferencias existen entre los servicios públicos y los servicios…
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La llum i el so
EduBook Organización
- 3936 visitas
Percebem la majoria dels objectes que ens envolten perquè els veiem i els sentim. Però, la major part d'aquests objectes no tenen llum pròpia. Els veiem gràcies a la llum que els il·lumina,…
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