Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales transgénicos
- Orientación y tutoría
- Juegos para niños
- Países de América
- Regiones de Italia
- Letras E
- Aprender gratis
- Cine y educación
- Comunidades autónomas
- Matemáticas divertidas
- Descargar ejercicios de ingles
- Sistema digestivo
- Actividades en la nieve
- Palabras acabadas en z
- Literatura contemporánea
-
![Llig aquesta frase. Torna-la a escriure i assenyala'n el verb. [...] | Recurso educativo 560366](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560366_1400579193_s.png)
Llig aquesta frase. Torna-la a escriure i assenyala'n el verb. [...]
EduBook Organización
- 3396 visitas
Llig aquesta frase. Torna-la a escriure i assenyala'n el verb. Després busca'l al diccionari: Les fibres passen a la refinadora. Quina forma verbal has trobat al diccionari? Al diccionari…
-
Busca les paraules celles i neta al diccionari. Les has trobades?
EduBook Organización
- 3393 visitas
Busca les paraules celles i neta al diccionari. Les has trobades? Per a consultar un nom o un adjectiu al diccionari els has de buscar en singular. A més, tots els adjectius els has de buscar en…
-
Al vespre, quan la família d'Oriol i Glòria torna de comprar, se'n va la...
EduBook Organización
- 3388 visitas
Al vespre, quan la família d'Oriol i Glòria torna de comprar, se'n va la llum en tot el barri. Digues quines d'aquestes coses no es poden fer si no hi ha llum:
-
Pensa en un menjar que t'agrade molt i en un menjar que no t'agrade gens.
EduBook Organización
- 3399 visitas
Pensa en un menjar que t'agrade molt i en un menjar que no t'agrade gens. Relaciona aquests adjectius o expressions amb cada plat:
-
Cerca en aquest text cinc noms propis i cinc noms comuns i escriu-los.
EduBook Organización
- 3395 visitas
Cerca en aquest text cinc noms propis i cinc noms comuns i escriu-los. Devora cada nom propi indica si es refereix a una persona, a un animal, a un lloc... Na Paula i na Júlia volien anar…
-
![Un cop revisats els texts, llegiu-los als companys. [...] | Recurso educativo 562357](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562357_1400581852_s.png)
Un cop revisats els texts, llegiu-los als companys. [...]
EduBook Organización
- 3392 visitas
Un cop revisats els texts, llegiu-los als companys. Després us podeu fer preguntes per aclarir qualque aspecte que no s'hagi entès, com per exemple:
-
Torna a escriure correctament aquestes frases, separant les paraules i p...
EduBook Organización
- 3382 visitas
Torna a escriure correctament aquestes frases, separant les paraules i posant els apòstrofs on calgui:
-
Relaciona cada palabra coa definición axeitada:
EduBook Organización
- 3393 visitas
Relaciona cada palabra coa definición axeitada: Aparello para pintar feito cun conxunto de pelos unidos por un extremo suxeitos por un mango. Debuxo que queda impreso ao premer sobre unha superficie…
-
Ortografía
EduBook Organización
- 3387 visitas
Ortografía de -mp- ou -mb- Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: Polo meu aniversario convido aos meus compañeiros a merendar. Comemos empanada, bombóns e lambetadas. Logo xogamos no campo…
-
Observa o seguinte teatro e responde as preguntas:
EduBook Organización
- 3391 visitas
Observa o seguinte teatro e responde as preguntas: Escribe no teu caderno o nome de sete persoas que traballen no teatro e di o traballo que realizan. Que é o camerino? Que diferenza hai entre a platea…
![Llig aquesta frase. Torna-la a escriure i assenyala'n el verb. [...] | Recurso educativo 560366](http://py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560366_1400579193_s.png)
![Un cop revisats els texts, llegiu-los als companys. [...] | Recurso educativo 562357](http://py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562357_1400581852_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
