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Libros: Aprender a enseñar geografía.
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ciencias sociales, educación, enseñanza, geografía, ciencias de la educación,
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La biología en el bachillerato..
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En la exposición que sigue se presenta un análisis de las características del currículum de biología en el bachillerato LOGSE. Nuestro objetivo ha sido plasmar, en el espacio de que disponemos (sin…
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El español en Estados Unidos: la lengua de la emigración. La controversia acerca
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El español es la lengua de la emigración en EE UU. Cómo educar a los niños hablantes nativos de español es un tema que ha suscitado desde hace tiempo una enconada polémica. Algunos sugieren que…
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La energía en las aulas: un puente entre la ciencia y la sociedad..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta parantroducir en la enseñanza obligatoria el concepto de energía y sus propiedades, tomando como punto de partida los esquemas que han construido los…
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Carta a compañeras y compañeros: Música y ESO.
Editorial Graó Organización
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música, educación, ESO, escuela, educación musical, España, LOGSE,
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Expresiones anafóricas en textos informativos. Escritos de escolares..
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En este trabajo analizamos textos de alumnos de 12-13 años referidos a un tema de ciencias naturales previamente trabajado en clase. El textonformativo es un texto que el alumno utiliza con frecuencia…
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Los conflictos en la educación secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
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Es evidente lamportancia que tienen para los adolescentes las relacionesnterpersonales que se establecen en el grupo de compañeros y compañeras. En este período del desarrollo, el grupo confiere…
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Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural. Una mirada desde la
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión sobre la competencia artística y cultural desde la educación plástica en el alumnado de primaria partiendo de ladea de que las artes permiten trabajar el binomio…
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Aprender geografía humana a partir de la memoria familiar..
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A continuación, se presenta una actividad que tiene como objetivo principal sintetizar algunos de los aspectos más importantes del programa de geografía humana de tercero de ESO. Los alumnos, a…
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Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias
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El desarrollo de las diferentes competencias básicas en la enseñanza de las ciencias sociales, desde una perspectiva crítica, se relaciona con las capacidades del alumnado para comprender la realidad…