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El resumen (II)
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Técnicas de estudio Recuerda que para resumir un texto, lo primero que tienes que hacer es leerlo y comprenderlo bien y, después, exponer lo más importante con tus palabras. Antes de hacer un…
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Actividad 10
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- 1465 visitas
Escribir. En poesía, los escritores recurren a las figuras literarias para conseguir la expresividad y belleza que caracteriza a la literatura. Indica en qué consiste cada una de estas figuras…
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Resumen - Vivienda confortable
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- 1467 visitas
1. Las preposiciones y las conjunciones Los elementos de relación o nexos son palabras que sirven para unir diversas unidades lingüísticas entre sí. Las preposiciones y conjunciones son nexos o…
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Técnicas de estudio. Actividad 1
EduBook Organización
- 1470 visitas
Lee el siguiente texto y fíjate en su título. ¿Crees que es adecuado? Razona tu respuesta: El lápiz A Hardtmuth, descontento con la baja calidad de los utensilios de que disponía para escribir, se…
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Para leer más. Actividad 7
EduBook Organización
- 1464 visitas
¿Cómo te gustaría que se representara esta obra? Describe cómo te imaginas los siguientes elementos: decorado vestuario actores
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Evalúo mi„ competencia„
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- 1474 visitas
Observa la fotografía de esta calle de la ciudad de Hanoi, en Vietnam, y contesta: ¿Qué e„ lo que má„ te sorprende? ¿Qué vehículo abunda má„? ¿E„ colectivo o…
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Filmography (III)
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- 1475 visitas
Look at the still and answer the questions. What are the Darling children doing? Where are they going? How are the characters feeling? What page of the story does this still refer to?
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Stonehenge - Exit Test
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- 1467 visitas
Match the sentences on Stonehenge with the correct ending. Stonehenge is a very old monument Stonehenge was built Some people believe that Stonehenge Other people think The stones are very big and very…
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Summary - Go back to the text
EduBook Organización
- 1474 visitas
Look at the sections of the story in Part One (1-7). Which title best summarizes each one? (0) is an example. Red Chief’s Games Alone With Red Chief Life Goes On 0 The Plan The Letter The Hiding Place…
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