Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letra ll
- Mujeres famosas de la historia
- Ejercicios de signos de interrogación
- música para infantil
- Divisiones para practicar
- Razonamiento verbal
- Mapa de Europa
- Proyectos escolares sencillos
- La pirámide alimenticia
- Comunidades autónomas
- Recursos 2.0
- Ejercicios griego
- Arte español
- Actividades cuerpo humano
- Letras S
-
Turisme i patrimoni de les illes
EduBook Organización
- 1461 visitas
El turisme cultural és una alternativa al turisme de sol i platja, i no està lligat a l'estacionalitat. Les restes arqueològiques ens permeten conèixer les diferents civilitzacions que varen…
-
Sintetitza. Globalització i desigualtat (4)
EduBook Organización
- 1462 visitas
A quines dues regions del món es pot exemplificar el fort contrast que existeix en l'alimentació mundial?
-
-
La contaminació de l'aire
EduBook Organización
- 1460 visitas
3.1. Què és contaminar l'aire? Per a l'existència de vida és indispensable que la composició de l'aire no variï, perquè cada component hi té un paper fonamental. Si s'hi…
-
-
Autoavaluació tema 06 act 03 - La hidrosfera
EduBook Organización
- 1467 visitas
Tria quina de les característiques de l'aigua té com a conseqüència en cada cas: Brises marines. Clima temperat de les zones costaneres. Es manté la vida als oceans durant l'hivern. Lleres…
-
Propietats del minerals
EduBook Organización
- 1460 visitas
Relaciona cada propietat amb la seva definició: brillantor densitat duresa fractura ratlla
-
Introducció 8.1
EduBook Organización
- 1462 visitas
Els boscs aporten un gran benefici als éssers vius. Saps de què es tracta?
-
Sintetitza 2.1
EduBook Organización
- 1465 visitas
Els termes de la classificació dels éssers vius són: regne – branca – classe – ordre – família – gènere – espècie Aquesta classificació es pot comparar amb una adreça. Tenint això…
-
Avaluació 5 - La diversitat dels éssers vius
EduBook Organización
- 1460 visitas
Defineix les característiques d'un bacteri: sapròfit simbiòtic paràsit Quin ha estat el criteri de classificació d'aquests bacteris? Aquests tres grups inclouen totes les espècies de bacteris?