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Recursos educativos
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Distingir situacions que em fan sentir trist
Mestre a casa Organización
- 3460 visitas
Tema de la seqüència didàctica "SITUACIONS QUE EM FAN SENTIR: ALEGRE, TRIST, ENFADAT I ESPANTAT", els objectius de la qual són: identificar sentiments i emocions propis i aliens,…
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Fotografías antiguas de pueblos
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3166 visitas
En esta web podemos encontrar fotografías antiguas de pueblos pequeños.
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Estudio global de funciones
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6919 visitas
Ejercicio interactivo de preguntas sobre funciones.
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Prismas Rectos
Genmagic Organización
- 6 lo usan
- 6017 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos para aprende a calcular el área lateral y total de un prisma.
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Artrópodos en el planeta Tierra
Clic Escuela 2.0 Organización
- 1 lo usan
- 6853 visitas
Este recurso nos presenta una aplicación para trabajar con los alumnos sobre el universo de los artrópodos (insectos, crustáceos, miriápodos, arácnidos…). Contiene juegos, información y todo…
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Gramática Griega Interactiva
INTEF Organización
- 6 lo usan
- 5802 visitas
Material didáctico interactivo para el aprendizaje del griego. Se divide en fonética y morfología con ejercicios sobre todos los apartados tratados.
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Jugando a separar sustancias
Desarrollo multimedia Organización
- 5 lo usan
- 5881 visitas
Este recurso nos permite trabajar contenidos relacionados con el área de conocimiento del medio, en este caso las diferentes mezclas de sustancias naturales, sus propiedades y clasificación. Para ello…
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Ciudad verde
Tu discovery kids Organización
- 5 lo usan
- 5899 visitas
Juego multimedia interactivo formado por varios mini juegos relativo al cuidado del medio ambiente. Se trata de una actividad que nos ayuda a aprender un poco más sobre el reciclaje y las distintas…
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Presentaciones
Educ.ar Organización
- 4 lo usan
- 2178 visitas
En esta secuencia didáctica observaremos ejemplos de perfil social publicado en una web ficticia por adolescentes anglohablantes. En la segunda fase, estudiaremos el verbo "to be" y el…
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