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Resolución de problemas - Números negativos y coordenadas
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Los desiertos y las regiones semidesérticas ocupan 1/3 de la superficie terrestre. En total, 50 millones de kilómetros cuadrados. Un ecosistema se define como desierto cuando recibe menos lluvia que…
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Jocs lingüístics
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Objectius didàctics Conèixer la mecànica de determinats jocs. Escoltar textos i entendre’ls correctament. Aprendre a lletrejar paraules, tenint en compte les diverses possibilitats. Repassar les…
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El papel del atlas en la enseñanza..
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El trabajo que presentamos a continuación tiene como objetivo configurar las líneas principales de la labor que puede realizarse utilizando los mapas del atlas. El artículo se ha estructurado…
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¿Qué es lo que hace difícil una investigación?.
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Este artículo plantea el rol que juegan los trabajos prácticos en la educación científica. Se destaca el papel de lasnvestigaciones, que al margen de permitir el acceso a nuevos conocimientos,…
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De los problemas científicos a los problemas socioambientales (y vuelta)..
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Estamos en un momento de crisis social y de crisis educativa, en el que aparecen nuevas propuestas quentegran las aportaciones de la ciencia con otras aportaciones, en relación con la formulación de…
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Algunas pistas de reflexión desde la educación no formal..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo es una reflexión sobre la práctica de la asociación Qosqo Maki (Cuzco, Perú) que subraya la solidez de los aprendizajes adquiridos en espacios educativos no formales. La…
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¿Elaboramos un proyecto de centro coeducativo?.
Editorial Graó Organización
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Grupo de Coeducación del MRP ""Estola d'Estiu del País Valencià"". La elaboración del Proyecto Educativo del Centro nos pone en una situación en que es necesario tomar…
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Jorge Vidal Reyes Aquino Docente
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Movimiento. Dibujo
Eva Ribes Organización
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Juego didáctico para aprender a dibujar formas en el espacio mediante líneas rectas.
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A paisaxe
Ester Cladera Organización
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Actividades interactivas para que o alumnado poida repasar os contidos sobre a paisaxe.