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Ordenar el refran
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos propone una actividad de ordenar las palabras que aparecen en pantalla para formar un refrán. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de elearning,…
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Listening: The fishing spot
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3613 visitas
In this resource we listen to the conversation and then answer the questions about the fishing spot.
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Dictation- Brain Food
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- 3617 visitas
This resource consists of a dictation. We have to listen the first time for a general idea and then write down on another piece of paper what we hear. Once we are done, check your answers.
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Sound "k"
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- 3601 visitas
This resource consists of a set of audio files with phrases and sentences containing this sound. We have to read them aloud and compare with our recording.
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Video: My Canada shows
Tiching explorer Organización
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- 3588 visitas
In this series we find out about the geography and culture of Canada. We learn about several cities, currency, government, etc. There are more than 10 episodes.
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Lunnipedia: carta
Tiching explorer Organización
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- 2998 visitas
Capítulo del espacio educativo animado “Lunnipedia”, en el que nuestros amigos los Lunnis nos explican el significado de la palabra ”carta”, ayudándonos a ampliar nuestro vocabulario, de una…
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Video: Indian railways
Tiching explorer Organización
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- 3373 visitas
India is a country which has a population over a billion people. In this short video we learn that the railway is a legacy of the British empire, among other facts.
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El proceso de industrialización
Tiching explorer Organización
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- 3573 visitas
Presentación sobre la primera y la segunda revolución industial: desarrollo, causas y consecuencias.
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New year’s eve around the world
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- 3545 visitas
The resource consists of a slideshow with photographs of New Year’s celebrations around the world.
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Past simple or continuous?
Tiching explorer Organización
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- 3556 visitas
In this activity we have to fill the gaps with past simple or continuous, according to the context.