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Analitza. El port de Palma
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Fixa't en el quadre i contesta: Fixa't en el quadre. Quina activitat econòmica s'hi representa? Per què creus que el port de Palma era important? Investiga les causes de la disminució del…
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Contesta. L'esquelet i els músculs
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Contesta les següents preguntes: Per a què serveix l'esquelet? Què és una articulació? Quants de tipus diferents n'hi ha? On es troben els lligaments? Per a què serveixen? Cita parts de…
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Contesta. El corrent elèctric
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Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: En què consisteix l'electrització dels cossos? Posa un exemple d'aquest fenomen. Què és un generador d'electricitat? En què…
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Experimenta - La reproducción de las plantas
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Para comparar cómo germinan diferentes semillas, por ejemplo, garbanzos, lentejas y alubias, coloca en tres frascos de cristal un trozo de algodón y añade agua. Coloca seis semillas de cada tipo en…
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![Ana ha llegado novena a la meta. [...] | Recurso educativo 446975](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/446975_1400535289_s.png)
Ana ha llegado novena a la meta. [...]
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Ana ha llegado novena a la meta. Juan ha llegado seis lugares antes que Ana, y José ha llegado ocho lugares después que Ana. ¿Qué posiciones han ocupado Juan y José? Juan ha ocupado el puesto y…
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Resta y haz la prueba:
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Resta y haz la prueba: 2160 - 934 = 934 + = 5104 - 861 = 861 + = 840 - 375 = 375 + = 1489 - 896 = 896 + = 3106 - 425 = 425 + =
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Colorea el interior de la circunferencia que has dibujado en el ejercici...
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Colorea el interior de la circunferencia que has dibujado en el ejercicio anterior. Señala el centro, la circunferencia y el círculo.
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Completa las fracciones de modo que sea cierta la comparación, escribien...
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Completa las fracciones de modo que sea cierta la comparación, escribiendo la más cercana:
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Escribe el número de piezas de cada clase que hay en esta construcción:
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Escribe el número de piezas de cada clase que hay en esta construcción:
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Cambia el género de los nombres que aparecen en las siguientes oraciones:
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Cambia el género de los nombres que aparecen en las siguientes oraciones: El vecino recogió los frutos. → La vecina recogió las frutas. La prima Luisa habló con el profesor. → Tus amigos no…
![Ana ha llegado novena a la meta. [...] | Recurso educativo 446975](http://py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/446975_1400535289_s.png)
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