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Evaluación final T15 07 - Nuestro patrimonio natural
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- 1985 visitas
Completa una tabla como esta con cinco de los emoticonos que más te sorprendan. A continuación, escribe un breve texto en el que emplees esos cinco emoticonos como si estuvieras chateando con un amigo…
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Fracciones negativas
EduBook Organización
- 1980 visitas
Una fracción es negativa cuando uno de sus términos es negativo. Se suele escribir con el signo – delante. Así:
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Propiedades de los radicales 3
EduBook Organización
- 1982 visitas
Halla un número sabiendo que el producto de su raíz cuadrada por su raíz cúbica es 7776. El número en cuestión es: .
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Halla. Resto (2)
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- 1981 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Halla, sin hacer la división, el resto de dividir el polinomio P(x) = x4 – 3x3 + x2 + x + 4 entre x – 2. Resto: R =
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Resuelve. Problemas 2
EduBook Organización
- 1989 visitas
El área de un rectángulo mide menos de 18 m2. Sabiendo que la base mide 3 m, ¿qué valores puede tomar la altura? La altura deberá tener una longitud superior a metros e inferior a metros.
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Resuelve. Método libre
EduBook Organización
- 1979 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando el método que prefieras: a. → x = y = b. → x = y…
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Responde. Puntos de corte con los ejes
EduBook Organización
- 1985 visitas
¿Cuál de estas parábolas no corta el eje de abscisas? y = x2 – 5x + 6 y = x2 – 6x + 10 y = –x2 – 2x + 6 La parábola que no corta el eje de abscisas es la .
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Problemas 4
EduBook Organización
- 1978 visitas
En Madrid, los números de los teléfonos fijos tienen nueve cifras y las dos primeras son el 9 y el 1. En Valladolid, los números de los teléfonos fijos también tienen nueve cifras, y las tres…
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Escribe. Intervalos y conjuntos
EduBook Organización
- 1979 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Escribe como intervalo cada uno de los siguientes conjuntos: {x ∈ : x > 5} = {x ∈ : π
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Notación. Vectores
EduBook Organización
- 1976 visitas
En esta unidad estudiaremos los vectores libres que pertenecen a un mismo plano, y nos referiremos a ellos simplemente como vectores.