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Libros: El cómic como reflejo del panorama histórico.
Editorial Graó Organización
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cartografía, enseñanza, historia, siglo XX, aprendizaje, ciencias sociales, cómic, libros, reseña,
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Materiales: Meteor y Kit de urgencias.
Editorial Graó Organización
- 1332 visitas
Mark Twain, literatura, Las aventuras de Tom Sawyer, educación,
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Buzón del lector: A vueltas con la postmodernidad y la escuela.
Editorial Graó Organización
- 1334 visitas
pedagogía, ciencias de la educación, educación, enseñanza,
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Emociones y autocontrol..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1149 visitas
Hay una realidad social que nos preocupa; la respuesta emocional ante algunas situaciones es enormemente desproporcionada en relación con el estímulonicial. psicología, educación, ciencias de la…
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Una ley que fulmina la educación democrática..
Editorial Graó Organización
- 1334 visitas
El documento de bases de la ley de calidad presentado por el Ministerio de Educación supone la vuelta a una educación elitista y segregadora y un ataque frontal a la democracia escolar y a la escuela…
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El futuro de la educación: pensar imágenes/pensar palabras..
Editorial Graó Organización
- 1337 visitas
En este artículo planteamos la lectura demágenes como un paso previo a la escritura que puede facilitar al alumnado el acceso a la misma. enseñanza, lectura, escritura,
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Ferrer i Guàrdia, un pedagogo para el siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 1332 visitas
A Ferrer Guàrdia lo descubrimos como a un pedagogo muy cercano a muchas de las nuevas líneas que se plantean para el futuro de la educación desde los movimientos educativos progresistas, así como a…
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La regulación en la fase de desarrollo de la secuencia formativa..
Editorial Graó Organización
- 1332 visitas
Hablar de regulación no es plantear nada nuevo ni distinto a lo que hacemos cada día en nuestras aulas; pero, puede suponer una novedad, ser conscientes de la red de significados que esconde el…
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Género y violencia contra las mujeres. La construcción de la igualdad en la escu
Editorial Graó Organización
- 1332 visitas
¿Qué quieren, qué piden, qué necesitan las niñas? ¿Cómo se sienten? ¿Las educamos para que se crean con derecho a desear y conseguir lo que desean? coeducación, pedagogía, educación para la…
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