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Omisiones y silencios: notas para una enseñanza no discriminatoria en la histori
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de la Historia del Arte se basa en programas que reproducen una visión androcéntrica y sesgada de esta disciplina en la que las mujeres están ausentes. Estanvisibilidad se manifiesta…
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Experiencia curricular sobre la reforestación de un bosque quemado..
Editorial Graó Organización
- 2262 visitas
La experiencia curricular que se desarrolló durante los cursos 1993-1994 y 1994-1995 en el C.P. X. M. Brea Segade, de la localidad de Taragoña (Rianxo), en la provincia de A Coruña, siendo sus…
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Resolución de ecuaciones con calculadoras gráficas..
Editorial Graó Organización
- 2259 visitas
En este artículo se revisa el tratamiento escolar de la resolución de ecuaciones. En demasiadas ocasiones, el aprendizaje de los métodos de resolución oculta la esencia misma de la resolución: el…
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Por qué y cómo trabajar la carta..
Editorial Graó Organización
- 2265 visitas
En este artículo selustra cómo trabajar la carta desde un enfoque constructivista. Tras justificar la presencia de este género en la escuela, se analizan algunas de sus propiedades, se describe el…
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La participación democrática en un centro de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2268 visitas
Si analizamos los objetivos generales de la etapa de secundaria, nos encontramos con propuestas diversas que pueden ser agrupadas en dos grandes bloques. El primero agrupa las distintas capacidades…
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Fragmentos para una poética contemporánea.
Editorial Graó Organización
- 2263 visitas
poesía, fragmentos poéticos,
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La guerra como objeto de una didáctica crítica..
Editorial Graó Organización
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Allí se oían simultáneamente los lamentos de los moribundos y los gritos jactanciosos de los matadores, y la tierra manaba sangre (La Ilíada). Así llegan todavía hasta nosotros los ecos…
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¿Cómo enseñar historia? El tiempo en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2276 visitas
El tiempo en la historiantenta ser una metodología en la que el tiempo deja de ser un apéndice que sencluye al final de los temas para convertirse en la entraña de su enseñanza. Se trata de una…
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Experiencia de un proyecto de educación para la salud en el IES Pirámide..
Editorial Graó Organización
- 2263 visitas
En el instituto de enseñanza secundaria Pirámide, de Huesca, se viene desarrollando desde el curso académico 1988-1989 un proyecto de salud denominado ""Salud en la Pirámide"". Dicho…
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Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 2266 visitas
Este artículo pretendentroducir al lector en los númerosndices. Se parte de su concepto general y se centra en elndice de Precios al Consumo (IPC). De losPC se menciona: concepto, selección de los…