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Libros: Construir y enseñar las ciencias sociales y la historia.
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ciencias sociales, reseñas, didáctica, psicología cognitiva, enseñanza, historia, educación, libros,
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El papel de la administración en las comunidades de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El Departamento de Educación, Universidades e Investigación del País Vasco ha venido impulsando la realización de proyectos de innovación en los centros educativos no universitarios, tanto a…
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El estudio de los problemas energéticos en la ESO. Una propuesta para la enseñan
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta ofrecer unanterpretación de los contenidos curriculares de la ESO, relativos al concepto de energía, abiertamente entroncados con el actual debate social que dirime el modelo…
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La energía en las aulas: un puente entre la ciencia y la sociedad..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta parantroducir en la enseñanza obligatoria el concepto de energía y sus propiedades, tomando como punto de partida los esquemas que han construido los…
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Análisis de la interacción en el aula de tres años: hablar y actuar para aprende
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se muestra lanteracción de la maestra y los niños en una situación de aula, y se analiza para obtener de ella datos que generalmente están ocultos por la cotidianidad. El objetivo…
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Archivo abierto. Una propuesta didáctica para trabajar procedimientos en el marc
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Los archivos municipales de distrito de Barcelona han desarrollado el proyecto denominado Archivo abierto. Su objetivo principal es que los alumnos de la enseñanza reglada sentroduzcan en el método de…
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La reflexión interlingüística. Enseñar a escribir y a pensar en varias lenguas..
Editorial Graó Organización
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A quien enseña a escribir en segundas lenguas se le plantean preguntas como: ¿será preciso enseñar a escribir en cada una de las lenguas de la escuela o basta con conocer ambas para que el transvase…
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Noticias.
Editorial Graó Organización
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Presentamos a continuación seis experiencias realizadas en aulas hospitalarias. Todas ellas tienen un valor añadido: «Aprendiendo entre lechugas y esparadrapo» y «Alumnos enfermos: artistas en el…
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El sudoku, un medio de desarrollo de pensamiento matemático en educación infanti
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Considerando el juego como la actividad básica en educación infantil, el principal objetivo que he pretendido con el desarrollo de esta experiencia es, sin lugar a dudas, lúdico. Ofrecer a mi…
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Liderazgo por una escuela que aprende.
Editorial Graó Organización
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El encanto de liderar una escuela que aprende reside en la gracia de crear unos sólidos vínculos entre las personas que formamos parte de la comunidad educativa. Estos vínculos nos permiten organizar…