Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Colonización de América
- Descargar ejercicios de ortografía
- Cuerpo humano
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Regiones de Alemania
- Rios de América
- Invasiones bárbaras
- Plantillas de letras
- Experimentos de ciencias
- La gota fría
- Cuentos ilustrados
- Fichas para pintar
- Experimentos físicos caseros
- Centenas, decenas y unidades
- imágenes lengua
-
Estructura de l'escorça
EduBook Organización
- 2376 visitas
Escriu cada text en el nombre corresponent de la imatge: escorça oceànica – escorça continental – mantell – mantell – mar – sediment – zona muntanyosa
-
-
Avaluació 7 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 2382 visitas
Descriu els trets més representatius de les aus.
-
Introducció - Els recursos naturals i el seu aprofitament
EduBook Organización
- 2376 visitas
L'ús intensiu dels recursos naturals comporta el seu exhauriment, com és el cas dels recursos energètics fòssils. En els països desenvolupats es consumeixen quantitats creixents de carbó,…
-
Autoavaluació tema 09 act 04 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2180 visitas
Tria les respostes correctes per a la següent afirmació: Algunes mesures per a la conservació i recuperació del sòl són:
-
Autoavaluació inicial T03 04 - Teoria atòmica
EduBook Organización
- 2375 visitas
Ordena de més petit a més gran: Àtom – Electró – Planxa de plom – Protó – Sol – Terra
-
-
Resumeix. Energia Nuclear 04
EduBook Organización
- 2378 visitas
Què és la fusió nuclear? Descriu les diferències entre la fissió nuclear i la fusió nuclear.
-
-
Name the different people who are involved in the trade chain
EduBook Organización
- 2376 visitas
Name the different people who are involved in the trade chain: The different people who are involved in the trade chain are p, t and c. can be divided into w and . What does each person do?