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Ortografía. Actividad 5
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Escribe una oración con cada uno de estos verbos: hojear forcejear callejear masajear canjear lisonjear trajear cojear homenajear chantajear
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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El bidón de la fotografía contiene sustancias peligrosas para la salud. En grupos, averiguad qué significa la etiqueta y qué precauciones se deben tomar ante este tipo de recipientes:
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Evalúo mis competencias. Actividad 5
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¿Por qué piensas que tenemos que proteger el medio ambiente? Debatidlo en clase: Para evitar la desaparición de seres vivos. Para evitar que los seres humanos sean perjudicados. Por las dos cosas.
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Evalúo mis logros. Actividad 9
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Completa la siguiente tabla con las formas verbales que faltan:
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Ortografía. Actividad 6
EduBook Organización
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Escribe palabras con h intercalada derivadas de las siguientes: coherente habitar hacer hijo humano hábil moho huir
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Vocabulario. Actividad 3
EduBook Organización
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Explica el significado de estas frases hechas: Pagar el pato. Tener pájaros en la cabeza. Cada oveja con su pareja. Ver las orejas al lobo. A otro perro con ese hueso. El buey solo bien se lame. Gato…
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El duende de las palabras. Actividad 4
EduBook Organización
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Eficacia lectora. Lee correctamente esta oración: Sobre el triple trapecio de Trípoli trabajaban trastocados tres trapecistas trogloditas, tropezando atribulados con el trípode, triclinio y otros…
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Para leer más. Actividad 11
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En parejas, realizad un mural en el que expliquéis cuál es el proceso para elaborar un periódico escolar. A continuación, podéis exponer vuestro trabajo al resto de compañeros.
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He aprendido. Actividad 3
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Escribe las onomatopeyas y los verbos que corresponden a los sonidos que realizan estos animales:
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Evalúo mis logros. Actividad 8
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Escribe una oración de cada una de estas clases: enunciativa interrogativa exhortativa desiderativa exclamativa dubitativa
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