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Actividad introductoria 4
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- 2120 visitas
Observa esta tabla que relaciona la estatura de una persona con su edad: ¿Al doble de edad le corresponde el doble de estatura? ¿Puedes predecir cuánto medirá esa persona cuando tenga 20 años?…
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Antes de empezar - El tiempo. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 2119 visitas
Objetivos didácticos Interpretar los términos de una división entera para traducir medidas de tiempo de forma incompleja a compleja. Interesarse por las reglas que permiten traducir medidas de tiempo…
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Resuelve. Problema 1
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- 2113 visitas
Dibuja, en tu cuaderno, una circunferencia de 4 centímetros de radio y sitúa 3 puntos, A, B y C, como se indica en la figura: Traza una recta tangente a la circunferencia que pase por el punto A.…
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Contesta. Alternança g/gu
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- 2113 visitas
Un company ha escrit tortuges. Què li diries perquè, tot sol, escrivís la paraula correctament.
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Contesta. El text teatral (I)
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- 2117 visitas
Penses que pot ser útil als actors i al director d'una obra de teatre veure l'enregistrament de l'obra en vídeo per millorar-ne la representació? Per què?
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Indica. Grup nominal - grup verbal
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- 2121 visitas
Destria el grup nominal i el grup verbal d'aquesta oració: El califa vivia a Bagdad.
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Autoavaluació 06 - Poemes: festes
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- 2124 visitas
Posa accent (`) o (´) a les lletres destacades segons sonin com arròs o cançó: Des del meu balc he vist un helicpter que feia un soroll escandals. All que creix dins l'aigua és el millor arr…
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Contesta. Paraules d'altres llengües
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- 2122 visitas
Fixa't com ha escrit la Susi aquestes paraules en anglès i el comentari que escriu la iaia: Batter Stiupid gal Les paraules angleses s'escriuen d'una altra manera, però jo les escric tal…
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Avaluació inicial T03 01 - Autobiografia
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- 2120 visitas
Llegeix el text i classifica la informació que ofereix: RAFA NADAL Em dic Rafael Nadal i sóc tennista. Vaig néixer a Manacor, Mallorca, l’any 1986. Visc a Manacor, tot i que els tornejos fan que…
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Revisem el que hem après - Viatge poètic per Catalunya
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- 2118 visitas
Objectius didàctics Llegir poemes i descobrir les característiques que presenten. Identificar els recursos retòrics que apareixen en poemes. Escoltar frases en diverses varietats dialectals i…
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