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CTS en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales..
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En todos los niveles educativos el movimiento Ciencia-Tecnología-Sociedad es una de las orientaciones curriculares que actualmente está recibiendo más atención desde la enseñanza-aprendizaje de las…
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Los materiales curriculares en educación física como colaboradores del proceso d
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La elaboración de materiales curriculares por parte de los profesores y profesoras persigue una adaptación de éstos a las capacidades del alumnado y al contexto en el que se desarrolla el proceso de…
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¿Clonación terapéutica? Decisiones sobre dilemas éticos en el aula..
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Se presenta una propuesta sobre lantroducción de contenidos de biotecnología en las ciencias para el mundo contemporáneo, situando la cuestión en el marco de los dilemas de relevancia social. Se…
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Los avances científicos y la educación artística.
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Este artículo ofrece una reflexión profunda sobre la educación artística a raíz de los últimos avances científicos. Después de realizar un repaso del estado actual de la educación artística,…
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Actividad física y salud.
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Funciones vitales
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AgitaTIC: Learning by Doing, ¿corriente pedagógica en moda o en desfase?
Julio Mendoza Docente
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