Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385549
  • World cultural affairs | Recurso educativo 566581

    World cultural affairs

    EduBook Organización

    • 3341 visitas

    7.1. Culture and differents cultures Culture is the collection of common customs, knowledge and ways of living that a group of people recognise as their own and, at the same time, as something that…

    Ver más

  • Activitats finals - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 568268

    Activitats finals - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 3339 visitas

    A mesura que ens fem grans, el nostre paper en la societat va canviant. De petits, tenim poques responsabilitats. Passem la majoria del temps jugant i divertint-nos. El joc ens serveix per passar-ho bé…

    Ver más

  • Relaciona. Determinants indefinits o numerals | Recurso educativo 568348

    Relaciona. Determinants indefinits o numerals

    EduBook Organización

    • 3343 visitas

    Indica si els determinants que apareixen en aquestes oracions són numerals o indefinits: En cada caixa hi ha dotze retoladors. El primer dia de classe ens donen molta informació en poc temps. Vaig…

    Ver más

  • Relaciona. Frases amb pronoms personals | Recurso educativo 568436

    Relaciona. Frases amb pronoms personals

    EduBook Organización

    • 3334 visitas

    Completa les oracions amb els pronoms febles següents: Xocolatines? No vull més, gràcies. He vist la Joana i la seva mare i no he dit que vinguin demà. Has dit que demà plourà o no has dit? Tinc…

    Ver más

  • Avaluació T08 01 - Tutankamon | Recurso educativo 568558

    Avaluació T08 01 - Tutankamon

    EduBook Organización

    • 3339 visitas

    Llegeix aquest text i escriu totes les paraules o expressions que tinguin relació amb els sentiments i els estats d'ànim. Després, fes una frase o un text breu emprant les paraules trobades: Es…

    Ver más

  • Introducció - Clima, vegetació i fauna de Catalunya | Recurso educativo 569292

    Introducció - Clima, vegetació i fauna de Catalunya

    EduBook Organización

    • 3347 visitas

    Catalunya té un clima mediterrani, amb hiverns poc freds, primaveres i tardors suaus, i estius calorosos. Les precipitacions són, en general, irregulars, i l'estiu sol ser sec. A Catalunya la…

    Ver más

  • True/false. Mountain climate | Recurso educativo 570696

    True/false. Mountain climate

    EduBook Organización

    • 3335 visitas

    Decide if the following statements are true or false: The mountain climate is found in the highest parts of the various mountain ranges in Spain. ➝ A mountain climate has high temperatures and light…

    Ver más

  • Before you start - Animals | Recurso educativo 571073

    Before you start - Animals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3129 visitas

    Didactic objectives Understand how animals are classified as vertebrates and invertebrates. Recognise the main characteristics of invertebrates including sponges, cnidarians, echinoderms, worms,…

    Ver más

  • Autoevaluación T10 03 - Los animales | Recurso educativo 572512

    Autoevaluación T10 03 - Los animales

    EduBook Organización

    • 3334 visitas

    De la siguiente lista de animales, indica cuáles son celentéreos y cuáles no: erizos de mar: medusas: estrellas de mar: corales: anémonas de mar: esponjas:

    Ver más

  • Autoevaluación T10 04 - Los animales | Recurso educativo 572514

    Autoevaluación T10 04 - Los animales

    EduBook Organización

    • 3345 visitas

    De los siguientes grupos de animales, indica cuáles pertenecen a los moluscos. Para ello escribe al lado de cada grupo molusco si lo es y no molusco si no lo es: gusanos bivalvos equinodermos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: