Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Canciones para dormir
- Realidad aumentada
- Juegos para niños
- Centenas de millar
- Lagos de América
- Países de América
- Actividades de ciencia para niños
- Actividades cuerpo humano
- Razonamiento
- Clasificar imágenes
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Rinoceronte
- Actividades de geometría
- Oraciones impersonales
- Niños ciegos
-
Autoavaluació final T07 07 - Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 1300 visitas
Determina les freqüències de les llums de dos colors les longituds d'ona de les quals són 600 nm i 400 nm. f (600 nm) = · 10 s–1 f (400 nm) = · 10 s–1
-
Ordena. Masses en els àtoms
EduBook Organización
- 1297 visitas
Ordena de massa més petita a massa més gran:
-
Avaluació final T08 03 - Taula periòdica
EduBook Organización
- 1296 visitas
Indica les diferències entre el model atòmic de Rutherford i el model atòmic de Bohr.
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 1309 visitas
Què és una reacció exotèrmica? I una reacció endotèrmica?
-
Introducció - Compostos del carboni
EduBook Organización
- 1303 visitas
Actualment es coneixen milions de compostos químics, la majoria dels quals (prop del 98%) contenen carboni. El carboni forma tants compostos perquè la seua estructura electrònica li permet unir-se…
-
-
Tria la resposta. Fórmula molecular
EduBook Organización
- 1306 visitas
Quina és la fórmula molecular de l'hidrocarbur CH3–(CH2)4–CH3?
-
Pensa i respon 3
EduBook Organización
- 1303 visitas
Recorda les característiques dels plàstics i respon: Defineix els conceptes següents: monòmer, polímer i polimerització. [...]
-
-
Respon. El moviment
EduBook Organización
- 1298 visitas
Pensa i respon: Com podem saber si un objecte està en moviment? Com descriuries el moviment d'un automòbil? Quines dades hauries de conèixer (velocitat, direcció, etc.)? Què indica el…