Recursos educativos página 24877

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Comenta. ¿Qué observas?
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Comenta lo que observas en esta viñeta con un compañero o compañera: Midam: "Kid Paddle", Pequeño País. 9 de noviembre de 2008.
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Antes de leer 1
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Lee el título de la lectura. ¿Sabes qué es una farsa?
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Autoevaluación T11 01 - ¡Hola, Mariona!
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Completa las siguientes oraciones: El vecino del 5.° piso me ha cogido . El presidente del club de fútbol ha contratado a dos . Hoy he dormido poco y tengo . No leas con esta luz; te vas a .
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Calcula 2
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Calcula: –[(–9) – (+7)] + [(–8) + (–5)] = (–9) + [(+3) – (–2)] = [(–15) – (–4) + (–1)] – (–3) =
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Operaciones combinadas 1
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Haz estas operaciones: –15 – (9 + 3) + (2 – 5) = –(4 –11) + 3 · (4 – 7) = 5 · (–6 – 2) – 2 · (4 – 7) =
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Resolución de problemas 1
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Utiliza el método de descomposición para calcular el área de esta figura: (π = 3,14) A = m2
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Evaluación Final T01 07 - El movimiento
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Se lanza verticalmente hacia arriba un objeto. El objeto sube y baja. ¿Cuál de las gráficas siguientes corresponde a su velocidad a lo largo de todo el recorrido? Explica por qué.
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Resume 1
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¿Se mueven a lo largo del tiempo de igual forma todos los puntos de un medio donde se establece una onda?
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Comprende y relaciona T11
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Cómo funciona el airbag La bolsa de aire (airbag) es un dispositivo de seguridad que llevan incorporado la mayoría de los automóviles. Este dispositivo está formado por una bolsa de nailon que se…
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Piensa y responde 8
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¿Cuáles son las principales ventajas de ahorrar energía?
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