Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Introdución - Os animais
EduBook Organización
- 2356 visitas
De entre todos os grandes grupos de seres vivos que existen, o grupo dos animais é o que mellor coñecemos. Isto débese a que nós, e tamén os seres que máis se asemellan á nosa especie, como os…
-
Observa. O aparello reprodutor feminino e masculino
EduBook Organización
- 2361 visitas
Observa os debuxos dos aparellos reprodutores feminino e masculino. Cales son os órganos do aparello reprodutor feminino? E os órganos principais do masculino? Que dous órganos se representaron xunto…
-
Reflexiona. O aparello reprodutor
EduBook Organización
- 2363 visitas
Pensa e responde: Por que as trompas de Falopio e mais o útero non reciben dous óvulos cada mes se o aparello reprodutor feminino conta con dous ovarios? Fai unha listaxe en dúas columnas dos…
-
Responde. O desenvolvemento e o coidado das crías
EduBook Organización
- 2364 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Cita dous exemplos de animais que cheguen a adultos por desenvolvemento directo e dous de desenvolvemento indirecto. En que animal adulto se…
-
Responde. Propiedades da materia
EduBook Organización
- 2357 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que é a masa? E o volume? Cantos quilogramos son 3200 g? Cantos mililitros son 2,5 l? Canta auga hai nunha botella que, chea, pesa 1,2 kg e,…
-
Corrixe. Aforro de enerxía
EduBook Organización
- 2350 visitas
Substitúe as palabras subliñadas polas correctas neste texto sobre o aforro de enerxía: Todos podemos contribuír ao aforro de enerxía: podemos viaxar en coche pola cidade, utilizar autobuses…
-
Autoavaluació T04 08 - La població espanyola
EduBook Organización
- 2354 visitas
Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: A Espanya, el nombre d'habitants augmenta any rere any, encara que de manera moderada. Anomenem esperança de vida a la mitjana d'anys…
-
Avaliación inicial T1 02 - A Terra, o noso planeta
EduBook Organización
- 2356 visitas
Relaciona cada unha destas características co seu concepto: Perda de fragmentos das rochas. Desprazamento de materiais pul class='dash color'os ríos, pul class='dash color'o aire, etc.…
-
Observa. Partes da Terra
EduBook Organización
- 2367 visitas
Observa as fotografías e responde as preguntas: Que parte da Terra representa cada unha destas fotografías? Cal é o seu grosor?
-
Completa. Completa un resumo
EduBook Organización
- 2360 visitas
Escribe os seguintes conceptos onde corresponda: axentes xeolóxicos – auga – aire – atmosfera– cordilleiras – codia – codia – xeosfera – hidrosfera – xeo – humus – magmáticas –…