Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Flautista de Hamelín
- Lagos de Asia
- Figuras literarias
- Letras N
- Género y número
- Experimentos innovadores
- Arte islamico
- La industria alimentaria
- Describir un paisaje
- Divisiones para niños
- Guía de alimentación y salud
- Experimentos de ciencias
- juegos de matemáticas para niños
- Cine y publicidad
- Fuentes de energía
-
Vertader/fals. Descripció en els textos narratius
EduBook Organización
- 1514 visitas
Digus si les afirmacions següents són vertaderes o falses: La descripció en els texts narratius... usa nexes temporals per explicar en quin ordre ocorren els fets: de dia, més tard, primerament,…
-
Avaluació final - El Jardí Botànic de Sóller
EduBook Organización
- 1509 visitas
Molts de nosaltres vivim a la ciutat. La ciutat té moltes coses positives: tenim les botigues a mà, les escoles i els instituts, cinemes, poliesportius, parcs, hospitals...; però la vida a la ciutat…
-
Escriu. Una notícia a partir d'una imatge
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1309 visitas
Tria una d'aquestes imatges i escriu una notícia relacionada: Recorda que en el titular i l'entrada hi ha la informació més important de la notícia.
-
Llegim eficaçment. Un embarbussament
EduBook Organización
- 1514 visitas
Llegeix amb rapidesa aquest embarbussament: Una gallina xica, pica, camatorta i ballarica va tenir sis pollets xics, pics, camatorts i ballarics. Si la gallina no hagués estat xica, pica, camatorta i…
-
La narració de contes tradicionals
EduBook Organización
- 1508 visitas
Parlam Si feis memòria, és ben segur que recordareu qualque conte tradicional que us hagin contat. Normalment ens els conten els padrins o els pares, però nosaltres també podem aprendre a contar-ne. [...]
-
![Record el que he après. Tercer trimestre - Record el que he après. [...] | Recurso educativo 601551](//py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/601551_1400749644_s.png)
Record el que he après. Tercer trimestre - Record el que he après. [...]
EduBook Organización
- 1511 visitas
Record el que he après. Tercer trimestre
-
Activitats finals - Marie Curie
EduBook Organización
- 1513 visitas
Fa molts anys, no estava ben vist que les dones treballaren. N'hi havia moltes que es dedicaven només a cuidar els fills i a ocupar-se de les faenes de casa. També n'hi havia algunes que…
-
Avaluació T01 02 - Marie Curie
EduBook Organización
- 1509 visitas
Llig el text i escriu totes les paraules que pertanyen al camp semàntic de les activitats domèstiques: Perquè la casa funcione correctament cal que tothom ajude a fer les tasques domèstiques. A…
-
Escriu. Adjectius amb sufixos
EduBook Organización
- 1514 visitas
Forma adjectius amb alguns d'aquests sufixos: -ós/-osa • -al • -er/-era • -ístic/-ística • -ari/-ària • -enc/-enca • -ble • -ant • -at/-ada • -ent • -dor/-dora •…
-
Contesta. Alimentació correcta
EduBook Organización
- 1508 visitas
Llig aquesta frase de la lectura i contesta: No creieu que tenir un cervell que no s'usa és una despesa energètica excessiva? Què menges per a donar energia al cervell i a la resta del cos? Saps…
![Record el que he après. Tercer trimestre - Record el que he après. [...] | Recurso educativo 601551](http://py.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/601551_1400749644_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
