Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades cientificas para niños
- Letras K
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- laboratorio ciencias
- Guía interactiva de minerales
- Sea animals
- Actividades de dibujos para niños
- Cine infantil
- Actividades musicales
- Proyectos escolares de quimica
- Tripticos de experimentos
- Alteración del lenguaje
- restas para niños
- Siglo XX
- La Catedral de Santiago
-
Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co...
EduBook Organización
- 2996 visitas
Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap color, utilitza les llistes que has fet servir a l'exercici 3 de l'apartat Lectura. Pensa que ha de ser molt diferent d'ell:
-
Escriu al quadern els subjectes i els predicats del text:
EduBook Organización
- 3006 visitas
Escriu al quadern els subjectes i els predicats del text: Quan arriben les vacacions, els meus pares i jo viatjam a l'estranger i els meus oncles i cosins ens hi acompanyen. Enguany hem anat a…
-
En què s'assemblen i en què es diferencien un llop i una rabosa en la re...
EduBook Organización
- 2992 visitas
En què s'assemblen i en què es diferencien un llop i una rabosa en la realitat? I en els contes?
-
Lembra a lectura e responde as preguntas:
EduBook Organización
- 3012 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Como se chama o can? Por que lle puxeron ese nome? Que plan argallou o can para poder comer? Algunha vez falaches cun animal? Cóntao.
-
Escribe a palabra composta que corresponda a cada unha destas definicións:
EduBook Organización
- 2997 visitas
Escribe a palabra composta que corresponda a cada unha destas definicións: Instrumento que serve para abrir as botellas. Instrumento de debuxo para trazar liñas. Ocupación lixeira e agradable que…
-
Elixe unha destas escenas, descríbella a un compañeiro ou compañeira e n...
EduBook Organización
- 3016 visitas
Elixe unha destas escenas, descríbella a un compañeiro ou compañeira e narra algunha cousa que fixesen os protagonistas:
-
Facede rimas cos nomes dos compañeiros e compañeiras da clase:
EduBook Organización
- 2994 visitas
Facede rimas cos nomes dos compañeiros e compañeiras da clase:
-
Observa a rosa dos ventos, di en que punto cardinal sopra cada un destes...
EduBook Organización
- 2995 visitas
Observa a rosa dos ventos, di en que punto cardinal sopra cada un destes ventos e o que podes atopar nese punto do debuxo. Emprega a mesma linguaxe que hai no debuxo: A tramontana sopra polo . Nese…
-
Completa as seguintes oracións:
EduBook Organización
- 2993 visitas
Completa as seguintes oracións: Os permiten manobrar no espazo. A impide a perda de aire do interior. O acolle a combustión que subministra enerxía. O limpa o aire que respiran os astronautas.
-
Cres que é importante facer un informe cando rematas unha actividade? Po...
EduBook Organización
- 3013 visitas
Cres que é importante facer un informe cando rematas unha actividade? Por que?