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Evaluación inicial T11 03 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 2005 visitas
Indica si estos tiempos verbales son simples (S) o compuestos (C): dibujamos he dibujado dibujaban había dibujado resumisteis resumiremos has resumido habré resumido
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Relaciona. Verbos onomatopéyicos
EduBook Organización
- 1998 visitas
Relaciona cada onomatopeya con el verbo correspondiente: chist, chist → tin, tin → sch, sch → auh, auh → chasc, chasc → chisp, chisp → trac, trac → chap, chap →
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Observa. Pedir deseos
EduBook Organización
- 1995 visitas
Observa atentamente esta ilustración de la lectura. ¿Qué deseos crees que se piden?
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Evaluación inicial T03 02 - Hada por correspondencia
EduBook Organización
- 2005 visitas
Escribe estos sustantivos con diferentes tipos de determinantes. Escribe un artículo en la primera columna, un demostrativo en la segunda y un posesivo en la tercera: libro → el libro → ...... →…
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Recomendamos una lectura. "El ..."
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1797 visitas
El protagonista de este libro solo sueña con viajar. Se encuentra con distintos animales e intenta conocerse a sí mismo comparándose con ellos. El sentido de la obra es que, antes de conocer a los…
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Explica. Acontecimiento real
EduBook Organización
- 2003 visitas
Recuerda algún acontecimiento real que te haya impresionado y cuéntalo en clase. Utiliza referencias temporales (cuando era pequeño, hace mucho tiempo, el año pasado…). Aprender a oír y contar…
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Comenta. Profesiones ante el público
EduBook Organización
- 2005 visitas
Piensa profesiones cuyo trabajo se desarrolla ante un público y ponlas en común con tus compañeros o compañeras: payasos, profesores...
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Completa. Palabras con ll o con y
EduBook Organización
- 1997 visitas
Completa las oraciones con la palabra adecuada: cónyuge proyecto inyección yunque proyectil trayecto El tren recorre un muy largo. La palabra consorte significa lo mismo que . Recibió el de…
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Evaluación final T12 05 - Jacobo sale a buscar ideas
EduBook Organización
- 1996 visitas
Escoge una profesión que te guste y describe el proceso educativo por el cual puedes llegar a ser un profesional de la materia.
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Evaluación inicial T13 05 - Argi
EduBook Organización
- 1997 visitas
Relaciona cada frase hecha con su significado: Ser un lince. → Dar en el clavo. → No dar pie con bola. → Meterse algo en la cabeza. →