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Listening (PET) (II) - Crying in the Night
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Now read the beginning of the chapter and correct the sentences that are not correct. The locked garden was Mr Craven’s. Mrs Craven died after falling from a tree in the locked garden. Mary thought…
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Reading pictures - The Search for Mr Hyde
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Look at the picture. What time do you think it is? Who are the two people? Do they know each other? What is the man in the front of the picture doing? Where is the other man going?
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Before you read - Dr Roylott and Stoke Moran
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Label the words in the picture: ventilator bell rope metal chest fireplace chest-of-drawers rug ceiling floor Now match five of the words from to these descriptions: You keep clothes here. You pull this…
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Rodea y marca.
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Rodear la mano derecha de cada niño. Marcar con una flecha el pie izquierdo de cada niño.
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Practico competencia„
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Escribe lo„ número„ que faltan. Coloca la„ moneda„ o billete„ que faltan.
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Repasa y escribe:
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- 1173 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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La narración
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Escribir Lee con atención este texto titulado "La carretilla": Una tarde de primavera, paseando con Platero por el campo, nos encontramos, atascada, una vieja carretilla cargada de naranjas.…
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Vocabulario. Actividad 2
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Forma nombres añadiendo sufijos: rendir papel moderno vencer leche niño arte blanco paraguas exquisito torcer pesca
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Vocabulario. Actividad 4
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Diccionario. Busca en el diccionario estos sufijos, y escribe sus significados y algún ejemplo: -ía -ería -ario/a -ido -e
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