Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385530
  • Mining, energy and construction in Spain | Recurso educativo 567338

    Mining, energy and construction in Spain

    EduBook Organización

    • 2392 visitas

    4.1. Mining in Spain Spain produces limited amounts of coal, tin, iron, lead, zinc, mercury, copper, wolfram, potash and sulphur. However, the mining sector in Spain cannot meet the needs of local…

    Ver más

  • True/false. Effects of globalisation | Recurso educativo 567471

    True/false. Effects of globalisation

    EduBook Organización

    • 2390 visitas

    Are the following sentences true or false? The consumption of products is stimulated by advertising. Despite globalisation, science and culture have remained intact in most parts of the world.…

    Ver más

  • Final self-evaluation (1) - Migration | Recurso educativo 567756

    Final self-evaluation (1) - Migration

    EduBook Organización

    • 2385 visitas

    Complete the following text with the missing words: Populations are constantly changing because of factors such as increases or decreases in the and rates, as well as the arrival of foreign . Spain is…

    Ver más

  • Les idees secundàries | Recurso educativo 568236

    Les idees secundàries

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Tècniques d'estudi Les idees secundàries són les idees que permeten construir el text ampliant la informació de la idea principal. Llegeix atentament aquest text: La tonyina deixa la…

    Ver más

  • Relaciona. Definicions i oficis | Recurso educativo 568427

    Relaciona. Definicions i oficis

    EduBook Organización

    • 2390 visitas

    Llegeix aquestes afirmacions i relaciona-les amb l'ofici que defineixen: la dona que fa guions de cine el metge que arregla les dents la persona que fa il·lustracions el noi que ven al mercat la…

    Ver más

  • Completa. Oracions amb advebis | Recurso educativo 568884

    Completa. Oracions amb advebis

    EduBook Organización

    • 2388 visitas

    Completa les oracions amb adverbis: …… de dinar ens mengem les postres. …… fa les coses …… . No he acabat …… perquè no he pogut. …… vindrà en acabar de sopar. A l'estiu es fa…

    Ver más

  • Informació objectiva i opinió | Recurso educativo 569117

    Informació objectiva i opinió

    EduBook Organización

    • 2385 visitas

    Tècniques d'estudi Un text pot aportar dades objectives i subjectives. Les dades objectives són informacions veritables i independents de reflexions o opinions (que són dades subjectives). La…

    Ver más

  • Veritable/fals. Agricultura, mineria i comerç en època romana | Recurso educativo 569648

    Veritable/fals. Agricultura, mineria i comerç en època romana

    EduBook Organización

    • 2389 visitas

    Assenyala quines de les afirmacions següents són veritables i quines són falses: Els romans van millorar les tècniques agrícoles d'ibers i celtes. Els romans van introduir un nou sistema…

    Ver más

  • True/false. Subtropical vegetation | Recurso educativo 570702

    True/false. Subtropical vegetation

    EduBook Organización

    • 2394 visitas

    Decide if the following statements are true or false: The vegetation of the Canary Islands is determined by altitude. ➝ The Canary Islands have four areas with different types of vegetation. ➝ At…

    Ver más

  • Initial evaluation 01 - Ancient History | Recurso educativo 570817

    Initial evaluation 01 - Ancient History

    EduBook Organización

    • 2387 visitas

    Decide if these statements about Roman times are correct: The Romans were a people from Italy. ➝ The Iberian Peninsula was uninhabited when the Romans arrived. ➝ On the Iberian Peninsula people did…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: