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Verdadeiro/Falso. As ferramentas
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- 2578 visitas
Sinala se as afirmacións seguintes son correctas ou incorrectas: Unha ferramenta é un instrumento que se usa coas mans e que facilita o traballo de quen a utiliza. Unha ferramenta fai o mesmo traballo…
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Analiza. A panca
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- 2582 visitas
Nas figuras amósanse dúas ferramentas, unha tesoira e un crebanoces, cuxo funcionamento se basea na panca: A que xénero de panca pertence cada ferramenta? Explica en cada caso onde está cada un dos…
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Amplía. Actividad 1
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- 2583 visitas
Recorta una tira de papel de 12,5 cm de largo y haz lo siguiente: Dóblala dos veces por la mitad y tendrás cuatro partes iguales. Mide la longitud de cada parte. Comprueba, con la calculadora, el…
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Evaluación inicial. Actividad 3 - Proporcionalidad y porcentajes
EduBook Organización
- 2578 visitas
Dos entradas para el parque de atracciones valen 15 €. ¿Cuánto valen cinco entradas? Cinco entradas valen €.
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Evaluación. Actividad 5 - Proporcionalidad y porcentajes
EduBook Organización
- 2573 visitas
Explica cómo se calcula el porcentaje de una cantidad y aplícalo al cálculo del precio final de unos pantalones de 35 € rebajados el 20%.
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Observa. Complement circumstancial
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- 2578 visitas
Fixa't quins són els complements del verb: Al predicat, el verb pot anar acompanyat de diversos tipus de complements: el directe, l'indirecte i el circumstancial.
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Paraules amb "x", paraules amb "cc" i paraules amb "cs"
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- 2575 visitas
Ortografia S'escriuen amb x: Les paraules que comencen amb els prefixos ex- i extra-: exportar, extradolç. Certes paraules que comencen amb la síl·laba ex-: explicar, expressió. Altres…
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Pensa. Ordinador per estudiar
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- 2574 visitas
Utilitzes l'ordinador per estudiar? Com?
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Autoavaluació inicial 03 - Un ofici amb tradició
EduBook Organización
- 2572 visitas
Torna a escriure les frases i corregeix les paraules en negreta. Tingues en compte que només hi ha un error a cada frase i que has d’utilitzar la lletra h: Ai! i a una mosca al meu plat de sopa. !…
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Un ofici amb tradició
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- 2579 visitas
Objectius didàctics Llegir mentalment i després de manera expressiva l’entrevista de la unitat. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Produir missatges orals: les…
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