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La química orgánica sin dolores de cabeza con aspirina..
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A partir de la aspirina, queremos tratar los puntos básicos del programa de química orgánica del bachillerato, prestando especial atención a las prácticas llevadas a cabo por el alumnado. El…
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La lista de los 50 clásicos populares..
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Nuestra vida diaria está envuelta en una vorágine que mensajes que nosmpactan continuamente, ya sean éstos publicitarios o simplementenformativos. La música que los suele acompañarntenta…
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¿Resulta posible construir conocimientos en el bachillerato desde las explicacio
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En este trabajo se analiza el papel de la explicación del profesor en las clases de ciencias durante el bachillerato y se discute en qué medida, mediante dichas clases, es posiblempulsar un auténtico…
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Los patios de recreo: espacios para la biodiversidad..
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En Zaragoza los patios de colegio han cambiado: del gris asfalto han surgido árboles, jardines y huertos ecológicos. Ésta es unaniciativa que permite que los alumnos y alumnas, con la ayuda del…
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La enseñanza de la historia en Chile. Qué y cómo se enseña el proceso independen
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Bienvenida a los nuevos profesores..
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La física en el bachillerato LOE: acatar pero no cumplir..
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En este artículo se describirán, en primer lugar, algunas características de la enseñanza de la física en el bachillerato. En segundo lugar, se expondrán los contenidos, metodología y directrices…