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Completa. Los poblados celtas
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Completa estas frases con las palabras que faltan: Los poblados donde vivían los celtas se conocían con el nombre de . Estos poblados estaban protegidos por elementos , y situados cerca de y de…
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La prosperidad agrícola y comercial
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5.1. Las explotaciones agrícolas La actividad agrícola se desarrolló y progresó en todas las tierras del Imperio. Los romanos introdujeron el arado, los molinos de grano, las prensas de aceite y…
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Autoevaluación 1 - La corteza terrestre
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Escribe cada palabra en el lugar correspondiente: cadena – continentes – depresiones – dorsal oceánica – dos – emergidas – exterior – fondos abisales – fosas oceánicas – grandes –…
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Plantas con semillas (II): las angiospermas
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4.1. Las Angiospermas Las angiospermas son plantas con semillas protegidas que forman frutos. Poseen flores vistosas y de colores. Estas plantas tienen una gran importancia para la economía. La…
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Evaluación final T14 03 - Manipulación genética de alimentos
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¿Cuántas clases de oraciones impersonales hay? Escribe un ejemplo de cada una.
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Tres propiedades de un texto
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Para asegurarte de que un texto cumple las tres propiedades, debes hacerte las siguientes preguntas: Adecuación: ¿Quién produce el texto? ¿A quién va dirigido? ¿Con qué intención? ¿En qué…
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Els nombres romans
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Els romans utilitzaven set lletres majúscules per escriure els nombres:
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Els poliedres regulars
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Si totes les cares d'un poliedre són polígons regulars i iguals, deim que és un poliedre regular. Només hi ha cinc poliedres regulars. Les cares d'aquests poliedres regulars són triangles…
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Autoavaluació. Activitat 9 - La longitud
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Calcula la longitud real d'un segment que mesura 3 cm en un mapa a una escala d'1 : 300.000. Expresssa'n el resultat en metres i en quilòmetres. Longitud real: m = km
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Aprofundeix. Activitat 3
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L'angle a ^ mesura 60°. Quant mesura l'angle b ^ ? L'angle b ^ mesura °. Si traçam la bisectriu b ^ , quant mesuren els angles que s'obtenen? Els angles que s'obtenen mesuren °.
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