Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Los demostrativos
- Cine infantil
- Alemán-Lengua extranjera
- Arte abstracto
- Actividades artisticas
- Repaso de lengua castellana
- Arte hispanomusulmán
- Lagos de América
- Huerto escolar
- Múltiplos de 2
- América Latina
- Proyectos escolares sencillos
- La Catedral de Santiago
- Mujeres famosas de la historia
- Filosofía de la matemática
-
Autoavaluació final T04 09 - Rius i mars
EduBook Organización
- 1781 visitas
Relaciona cada característica i cada riu amb un dels grups en què els classifiquem: És cabalós i regular. Registra crescudes a la primavera i a l'estiu. Pateix forts estiatges a l'estiu.…
-
Pluviositat mitjana anual
EduBook Organización
- 1786 visitas
Zones climàtiques de la Terra segons la distribució de les precipitacions. Per representar les precipitacions en un mapa s'hi dibuixen línies imaginàries, anomenades isohietes. Aquestes…
-
El treball dels esclaus
EduBook Organización
- 1793 visitas
Descripció de l’estat físic dels esclaus. Bon déu! Quines desferres humanes hi havia allí. [...]
-
-
Roques sedimetàries
EduBook Organización
- 1791 visitas
Tria en cada cas si la roca és detrítica, salina o calcària: argila calcària nummul·lítica conglomerat gres guix sal comuna
-
-
Sintetitza 1.2
EduBook Organización
- 1791 visitas
Quin tipus d'éssers vius són capaços de realitzar la nutrició autòtrofa?
-
6. Avaluació inicial T1 - Nombres naturals
EduBook Organización
- 1790 visitas
Indica el signe (=, > o
-
Avaluació final 4 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 1790 visitas
Escriu les propietats de la suma de nombres naturals.
-
Sumes i restes combinades
EduBook Organización
- 1780 visitas
De vegades hem de fer operacions en què intervenen sumes i restes combinades, com per exemple: (+2) – (–5) + (–3) – (+10) Abans de fer l'operació, simplifiquem l'escriptura: (+2) –…