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Cuestionario sobre expectativas y satisfacción de las familias de las escuelas 0
Editorial Graó Organización
- 1929 visitas
En el marco del crecimiento de la red de las escuelas infantiles de primer ciclo de Barcelona, durante el curso 2006-2007 nos propusimos conocer el grado de satisfacción de las familias con respecto al…
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Aprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1925 visitas
Aprender a aprender pasa por aprender a autoevaluarse. Para que los alumnos sean capaces de hacerlo es necesario que los que enseñamos los ayudemos a reconocer, metacognitivamente, la importancia de…
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Los talleres de empleo: proyectos educativos al servicio de la comunidad.
Editorial Graó Organización
- 1931 visitas
El presente artículo pretende mostrar una experiencia de aprendizaje situado que se enmarca dentro de un programa de taller de empleo. El proyecto educativo se concibe como un servicio a la comunidad,…
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The young scientists or investigate, discovering and communicating in english.
Editorial Graó Organización
- 1931 visitas
El artículo que presentamos a continuación plantea la evolución del proyecto de lengua inglesa de la Escuela del Mar de Barcelona, en los últimos diez años. Pretendemos mostrar la importancia de…
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Hacia dónde va la formación permanente en América Latina.
Editorial Graó Organización
- 1927 visitas
En los últimos años, se han multiplicado los estudios e informes que señalan las debilidades de la formación permanente en América Latina, a pesar de lo cual es posible identificar experiencias…
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EN LÍNE@: Maestras mayores con niños pequeños.
Editorial Graó Organización
- 1929 visitas
Opiniones aportadas en el foro de la web de Aula de Infantil sobre este tema. educación infantil, experiencia, maestros mayores, bienestar docente, formación permanente,
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Indicadores de calidad en la enseñanza de la educación física.
Editorial Graó Organización
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- 1748 visitas
La calidad de la enseñanza pasa por ideas preconcebidas sobre el propio concepto de calidad. La visión que tiene el legislador no tiene por qué ser igual que la que tienen los padres o los…
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Síntesis diagnóstica de los contenidos teórico-conceptuales en el currículo de e
Editorial Graó Organización
- 1923 visitas
La educación física no sólo debe fomentar aprendizajes instrumentales, sino también contribuir a construir conocimientos que sustentan y dan sentido al saber hacer. Así, desde 1990, el currículo…
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Comportamientos tóxicos, comportamientos nutritivos. Una visió
Editorial Graó Organización
- 1927 visitas
Los comportamientos tóxicos son los que nos producen malestar e impiden que nos sintamos a gusto con nosotros mismos y con los demás. En el contexto escolar, saber detectarlos y sustituirlos por…
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Práctica docente y prevención de dificultades.
Editorial Graó Organización
- 1927 visitas
Nuestra intención es comentar en este breve artículo diez características del proceso educativo que pueden servir como criterios para estructurar la práctica docente de tal manera que se potencie al…