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Nematodos e anélidos
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Escribe en cada espazo baleiro a palabra correspondente. restos en descomposición – húmidos – vermes arenícolas – sambesugas – filamentos – vermes – triquina – branquias – plantas Os…
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Avaliación final T11 06 - O reino animal (I). Os invertebrados
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Explica que utilidade ten o aparello ambulacral dos equinodermos.
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Os métodos de exploración do corpo humano
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Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: As radiografías e as termografías son exploracións anatómicas do corpo. A endoscopia utilízase polo xeral para explorar os aparellos…
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Responde. Encéfalo e medula espiñal 01
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Relaciona a estrutura das neuronas coa distribución da substancia branca e a substancia gris, na medula espinal.
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Avaliación final 6 - Percepción e coordinación
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Que estruturas levan os impulsos ata a medula espiñal? Cales levan a resposta que se produce?
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Avaliación final 1 - Os recursos naturais e o seu aproveitamento
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Que é un recurso non renovable? Cales son?
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Sintetiza. Acción xeolóxica do xeo 1 03
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Que é a lingua dun glaciar?
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Cálculo mental. Multiplica números que terminan en cero:
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Multiplica números que terminan en cero: 20 × 60 = 500 × 50 = 20 × 500 = 70 × 50 = 600 × 40 = 20 × 300 = 20 × 50 = 400 × 30 = 80 × 50 = 200 × 80 = 600 × 30 = 300 × 70 = 20 × 20 = 800 × 70…
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Queremos agrupar de 4 en 4 a 53 niños y niñas para hacer un trabajo.
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Queremos agrupar de 4 en 4 a 53 niños y niñas para hacer un trabajo. ¿Cuántos se quedarían sin grupo?