Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Choose. The power of communication
EduBook Organización
- 1966 visitas
Choose the best answer to each question: What has the creation of information superhighways allowed? What do the media generate, in general? What is the main form of information and entertainment? In…
-
Final self-evaluation 07 - Towards a global system
EduBook Organización
- 1978 visitas
Complete the following sentences with the missing words: world – Internet users – low – anti-globalisation – peaceful – free – salaries – prevention – largest – armed – international…
-
Did you know...
EduBook Organización
- 1968 visitas
After World War II, the governments of many countries nationalised certain services, including transport, water, electricity and healthcare. These services were created and managed with money from taxes…
-
Observa. Imatges antigues i imatges actuals
EduBook Organización
- 1960 visitas
Observa les fotografies de la introducció del tema. Trobes cap diferència entre les imatges antigues que hi ha sota la nena i les imatges actuals?
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1970 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quin era el gran somni de Marie Curie? Quin era l'impediment perquè Marie realitzés el seu somni? En què treballava el seu marit? Per què no van…
-
Avaluació inicial T04 01 - El dimoni emplomat
EduBook Organización
- 1965 visitas
Completa aquestes frases de la manera adequada: A Barcelona, l’hivern és fred, però a Moscou encara és ... La taronja és molt dolça. En canvi, el plàtan no és ... com la taronja. El roure és…
-
Autoavaluació T04 02 - El dimoni emplomat
EduBook Organización
- 1972 visitas
Omple els buits de les frases amb una paraula que contingui un sufix augmentatiu: Calça unes sabates molt grans perquè té un (peu)! El jardí del veí té una (herba) que caldria tallar. S'ha…
-
Escriu. Narració davant i darrere d'un diàleg
EduBook Organización
- 1968 visitas
Inventa el tros de narració que podria anar davant i darrere del diàleg següent: – Hola, sóc la Marta. A tu com et diuen? – Amir. – Amir? Quin nom més estrany... – És molt normal al meu…
-
Fem una mica de tot. Memoritza un poema
EduBook Organización
- 1972 visitas
Omple el dibuix següent amb les paraules d'aquest poema i memoritza'l: Damunt mon vaixell l'arc de sant Martí com un gran cinyell. Totes les sirenes engronxant-se en ell. Joan Salvat-Papasseit
-
Reflexiona. Títol de la lectura
EduBook Organización
- 1968 visitas
Fixa't en el títol de la lectura. De què creus que tracta?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
