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La integración del enfoque ciencia-tecnología-sociedad en la química de 2º curso
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presenta una propuesta dentroducción de temas cts en un curso de química de bachillerato, con el fin de dotar de contenido al núcleo transversal que estudia las relaciones de la…
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El aprendizaje de las identidades femeninas y masculinas en la cultura de masas.
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La diferencia sexual condiciona de una manera distinta en mujeres y en hombres tanto su experiencia del mundo como su representación simbólica en el lenguaje. Pero mujeres y hombres son también…
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Reflexionando juntos sobre educación..
Editorial Graó Organización
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Una propuesta de reflexión sobre el arte de educar: dialogar sobre lo que debe ser la educación, y el papel del educador enseñanza, filosofía educativa, docencia, educación,
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La imagen musical: instrumento activo y colaborador en el proceso de enseñanza-a
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En este artículo tratamos de exponer la experiencia dencorporar la lectura demágenes musicales a las actividades de aprendizaje. En primer lugar se describe qué hemos considerado como lectura…
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Norma y diccionario..
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La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A
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Actividades de autorregulación: el camino de la autonomía del aprendizaje..
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El desarrollo y el uso del sentido de los símbolos..
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Las USEE y la intervención psicopedagógica en el IES Maragall..
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En los centros de educación secundaria hay actualmente una realidad educativa muy diferente de la de años atrás. Los nuevos planteamientos comprensivos que comporta la ESO, su obligatoriedad y los…
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Los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, fo
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Formación,nnovación envestigación son los ejes centrales de la propuesta de formación permanente del profesorado de educaciónnfantil que se presenta. Se está llevando a cabo desde el grupo de…
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