Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T12 04 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 2076 visitas
Indica els sis nuclis dels predicats d'aquest fragment d'una faula: El corb i el renard Mestre corb dalt d'un arbre s'havia recollit i tenia al bec un formatge. Mestre renard per…
-
Raona. Estudiar per...
EduBook Organización
- 2086 visitas
Llegeix i contesta aquestes preguntes: Quines matèries et resulten més atractives? Quines menys? Per què? Per a què penses que serviran els estudis als nins i nines de les fotos? És compatible el…
-
Vertader/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2069 visitas
Digues si són vertaderes o falses aquestes frases que fan referència a la lectura: L'home venia dos tipus diferents de màquines. Al nin no li va agrada gens la màquina de fer els deures. Son…
-
Resums - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 2077 visitas
1. La narració d’experiències personals Quan s’explica una experiència personal que hem viscut s’ha de tenir en compte: La selecció de la informació. L’ordenació de les dades, seguint un…
-
Avaluació inicial T12 03 - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 2068 visitas
Descobreix a quines paraules es refereixen aquestes definicions: Esmenar les faltes d’un dictat. Peça de roba que es du a l’hivern damunt la camiseta. Missatge enigmàtic que hem de desxifrar.…
-
Completa. Poema incomplet
EduBook Organización
- 2079 visitas
Completa el poema de M. Dolors Pellicer amb les paraules que hi falten i després memoritza'l i llegeix-lo en veu alta: gats flacs salats alts Al país de Totigual no hi ha grossos, tots són ; no…
-
-
Abans de començar - Estadística i probabilitat
EduBook Organización
- 2073 visitas
Objectius didàctics Resoldre situacions problemàtiques utilitzant la informació continguda en diferents tipus de gràfics. Interpretar enquestes utilitzant la moda com a paràmetre. Analitzar…
-
-
Escribe. Concordancia
EduBook Organización
- 2076 visitas
Fíjate en el ejemplo y escribe frases con las palabras de cada grupo. Añade otras palabras y cambia el tiempo del verbo según creas conveniente: actores – ensayan – obra – días → Los actores…