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Recursos educativos
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Area de los cuerpos de revolución. Area del cono
Martín Jimeno Docente
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Breve exposición teórica y actividades sobre las áreas lateral y total de un cono.
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Une los puntos del 1 al 20
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5607 visitas
Ficha didáctica para trabajar los números. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la actividad).…
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Aprendre textos
Tiching explorer Organización
- 6198 visitas
Aprendre textos és una web desenvolupada per l'Ana Teberosky i el seu equip, al servei de la formació i actualització dels mestres de l'Educació Infantil i Primària envers l'ensenyament i…
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What makes you you? What makes me me?
Tiching explorer Organización
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- 5929 visitas
Interactive resource designed to help us learn about the cell.
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What do they eat?
Educajccm Organización
- 10 lo usan
- 4038 visitas
In this unite we work on interrogative pronouns, habits and customs and eating habits of different animals. We complete listening and reading activities, and write sentences (putting the words in the…
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Avoiding accidents
Proyecto Agrega Organización
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- 5716 visitas
Interactive unit designed to help us learn about road safety. We identify traffic lights and signs. We sequence a set of activities. We identify wrong actions. We play a board game.
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Clave de Do en 3ª
Tiching explorer Organización
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- 5655 visitas
Ejercicio interactivo sobre notas musicales.
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Compás: actividad
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5882 visitas
Ejercicio interactivo tipo test sobre el lenguaje musical: compás.
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Instrumentos de la orquesta
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5637 visitas
Ejercicio interactivo sobre teoría musical: los instrumentos de la orquesta.
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Bits de Inteligencia "La Union Europea"
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5412 visitas
Los bits de inteligencia son unidades de información visual que constituyen un método de estimulación temprana, basado en la visualización y escucha repetitiva de dichos bits. En este caso se trata…