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Elevar al cubo
INTEF Organización
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Página que nos permite trabajar los números elevados al cubo. En ella encontramos teoría y una actividad de experimentación en un escenario interactivo que utilizaremos para dar respuesta a los…
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El camino mágico
Tiching explorer Organización
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Documental que analiza los orígenes del Camino de Santiago, que no es originariamente cristiano. La historia se basa en una serie de caminos anteriores al descubrimiento del Apóstol. Existen numerosos…
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Palabras y mitos
Tiching explorer Organización
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Webquest sobre la etimología de palabras de origen grecolatino utilizadas en nuestro vocabulario cotidiano.
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Song: Five little monkeys
Tiching explorer Organización
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- 3272 visitas
The resource consists of an animated video with a song. We sing and practice numbers. It includes the lyrics.
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Phrasal verbs: Complete the sentences
Tiching explorer Organización
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- 3290 visitas
In this exercise we have to drap the missing parts of the phrasal verbs so as to complete the sentences properly.
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Trabajo y energía mecánica
Aurora D V Docente
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Texto que describe y analiza el concepto de potencia, incorporando el parámetro tiempo al de trabajo, y el de energía que además clasifica en las diferentes variantes
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Paréntesis
Cristina Blas Docente
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En esta página web de la Fundéu encontramos la definición del signo ortográfico doble que llamamos paréntesis junto con la descripción de sus usos y su comportamiento cuando aparece junto a otros…
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Rubens, la eclosión del Barroco
Tiching explorer Organización
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- 3289 visitas
Vídeo que describe brevemente la vida y la trayectoria artística del pintor Peter Paul Rubens.
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El Conciertazo: Orquesta Sinfónica de Euskadi
Tiching explorer Organización
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Capítulo del programa de divulgación de música clásica dirigida a los más pequeños. Se trata de una producción, con un enfoque ameno, tutelada por el compositor Fernando Argenta, que revoluciona…
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Toca kitchen
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3245 visitas
It is an application for iPhone and iPad. We have to prepare meals for four hungry characters. We select ingredients and prepare the meals in our own way. We practice nouns of food and verbs associated…