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Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 2341 visitas
Quants de trossos de 0,35 m es poden fer en una corda de 14 m? Es poden fer trossos.
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Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 2332 visitas
Expressa el pes que marca cada balança amb nombres mixts: a → b → c →
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Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 2332 visitas
Fixa't en la il·lustració: Quantes tasses podem omplir amb el contingut de la botella? Amb el contingut de la botella podem omplir tasses. Quantes botelles podem omplir amb el contingut del poal?…
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Avaluació. Activitat 5 - Angles
EduBook Organización
- 2333 visitas
Explica, amb exemples, com es traça la bisectriu d'un angle i la mediatriu d'un segment.
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Raona i explica. Activitat 1
EduBook Organización
- 2334 visitas
Càlcul mental: propietat associativa de la suma. Perquè les sumes siguin més fàcils pots fer agrupacions: Calcula mentalment: 7,5 + 8,6 + 0,5 = 5 + 5,2 + 4,8 + 0,2 = 13,3 + 5,2 + 0,7 = 7,1 + 2,8 +…
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Observa. Los robots
EduBook Organización
- 2337 visitas
Fíjate en las fotografías y enumera las tareas que están realizando los robots.
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Completa. Aspecto físico y acciones
EduBook Organización
- 2333 visitas
Cuando el niño lee el mensaje de la piedra, piensa en los cambios que se pueden producir en el viejo. Completa: Aspecto físico: piernas sanas cara boca con todos los Acciones que podrá realizar: como…
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Evaluación T09 01 - El espantapájaros
EduBook Organización
- 2331 visitas
Lee el siguiente texto. ¿Cuál es la idea principal? ¿Y las secundarias? Justifica tu respuesta: ¿Qué es la libertad? Sobre el significado de la libertad se ha hablado y escrito mucho, pero, si…
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Describe. Lenguaje poético
EduBook Organización
- 2333 visitas
Observa la ilustración y describe algunos de sus elementos. Deja volar tu imaginación e intenta hacerlo con un lenguaje poético.
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Evaluación T13 03 - Poesía
EduBook Organización
- 2342 visitas
Lee el siguiente texto e identifica las preposiciones y las conjunciones. A continuación, indica de qué clase son las conjunciones: Como estaba enfermo, Luis no había ido al colegio. No quería leer…
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