Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales transgénicos
- Aprender a sumar
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Como hacer proyectos cientificos
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Huerto escolar
- Los ríos
- Siglo XVIII
- Repaso de sintaxis
- Higiene bucal
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Letras V
- Panda
- Música contemporánea
- Aprender a bailar
-
Repaso. Actividad 2
EduBook Organización
- 513 visitas
Mídete con una cinta métrica la mano, el palmo, el pie y el codo, y compara las medidas con las unidades romanas. ¿Has obtenido los mismos resultados que tus compañeros y compañeras?
-
Understanding the text - A Surprise in Avonlea
EduBook Organización
- 511 visitas
A Surprise in Avonlea
-
Before you read Ch 01 01 - Brian’s Promise
EduBook Organización
- 516 visitas
Match the words in the box with a picture.
-
Vocabulary - The Hidden Parchment
EduBook Organización
- 513 visitas
Match the words with the pictures. Use your dictionary to check your answers.
-
Signs (PET)
EduBook Organización
- 514 visitas
Look at the text in each question. What does it say? Mark the correct explanation.
-
-
Repasa y escribe:
EduBook Organización
- 508 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
-
![Lee la„ pista„ y adivina de qué animale„ se trata. [...] | Recurso educativo 720948](//py.tiching.com/uploads/contents/2015/01/22/720948_1421900044_s.png)
Lee la„ pista„ y adivina de qué animale„ se trata. [...]
EduBook Organización
- 513 visitas
Lee la„ pista„ y adivina de qué animale„ se trata. Fíjate que lo„ do„ se escriben parecido. Evalúo mis logros
-
-
![Lee la„ pista„ y adivina de qué animale„ se trata. [...] | Recurso educativo 720948](http://py.tiching.com/uploads/contents/2015/01/22/720948_1421900044_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
