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Lembra a lectura e responde as preguntas:
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Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que se fixo famoso Nocha? Por que ordenou o emperador que Nocha quedase a vivir no pazo? Como era o lugar onde vivía Nocha? Por que roubou Nocha o seu…
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Pensa nalgunhas personaxes que che gustaría que aparecesen nun conto. De...
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- 3587 visitas
Pensa nalgunhas personaxes que che gustaría que aparecesen nun conto. Despois escríbeas no teu caderno:
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Relaciona. Noms individuals o noms col·lectius
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- 3576 visitas
Digues si aquests noms són individuals o col·lectius: eixam ocell teula gentada aplec esbart futbolista ovella
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Activitats finals - El bandit
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Els diners són una eina molt útil per facilitar els intercanvis de productes. Ens permeten comprar i pagar els productes que necessitem per viure (els aliments, la roba, etc.) Malauradament, hi ha…
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Autoevaluación T14 02 - La reproducción de las plantas
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- 3581 visitas
Indica cuáles de estas frases son verdaderas y cuáles falsas: Los estambres son los órganos reproductores masculinos de la flor. Los granos de polen llevan millones de espermatozoides en su interior.…
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Contesta. Propiedades de la materia
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué es la masa? ¿Y el volumen? ¿Cuántos kilogramos son 3200 g? ¿Cuántos mililitros son 2,5 L? ¿Cuánta agua hay en una botella…
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Evaluación final T06 05 - La época de los descubrimientos
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¿Adónde creía haber llegado Colón en sus viajes? ¿Cuál era el principal error del proyecto de Colón? ¿Quién demostró que era un Nuevo Mundo?
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Autoevaluación T10 09 - Andalucía en la Edad Moderna y Contemporánea
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- 3584 visitas
Continúa las frases sobre las transformaciones del siglo XIX en Andalucía: La mayoría de los andaluces Las transformaciones agrícolas El olivar, los cultivos de algodón, la caña de azúcar, etc.,…
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Los grandes grupos de alimentos
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Los alimentos se clasifican por sus semejanzas en seis grandes grupos, según los nutrientes que nos aporta cada uno de ellos. Con esta información podemos saber si nuestra dieta satisface las…
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Antes de empezar - El esqueleto y los músculos
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Objetivos didácticos Conocer las funciones del esqueleto e identificar sus componentes básicos: huesos y cartílagos. Identificar los tres tipos básicos de articulaciones. Reconocer los principales…