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Emotions
Tiching explorer Organización
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Printable worksheet designed to help us revise vocabulary related to feelings/emotions.
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Los instrumentos de un trabajo de investigación
Aurora D V Docente
- 2 lo usan
- 2494 visitas
Texto que describe y analiza las diferentes opciones instrumentales a que podemos recurrir para hacer un trabajo de investigación y da consejos sobre su diseño y análisis
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La discusión de los resultados de un trabajo de investigación
Aurora D V Docente
- 2 lo usan
- 2475 visitas
Texto que da orientaciones y consejos sobre la forma de utilizar la discusión de resultados en un trabajo de investigación
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Video: Empire State building
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2694 visitas
The resource consists of a video about the Empire State building in New York city. We watch the video and fill in the gaps in a text to check comprehension.
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Los antígenos
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 2059 visitas
Texto que define y explica el concepto de antígeno y su forma de actuar en el organismo. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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Pensamiento de Aristóteles
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2682 visitas
Presentación que describe y analiza el pensamiento y las ideas del filósofo griego Aristóteles.
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Present simple: ‘Wh’ questions with ‘be’
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2654 visitas
In this exercise, available in PDF file, we have to make wh questions using the present simple form of the verb to be.
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La palabra
Rincón del maestro Organización
- 3 lo usan
- 2241 visitas
Actividad que consiste en asociar y clasificar palabras con significados o atribuciones. Ficha en formato PDF para imprimir.
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Endangered animals
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2660 visitas
Printable worksheet (DOC file) that contains a picture dictionary and a wordsearch. We revise vocabulary related to endangered species. We need to sign in to download this resource.
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Can you play the guitar?
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 2471 visitas
Didactic unit designed to help us practice vocabulary associated to musical instruments and action verbs. We practice expressing abilities (questions, affirmative and negative sentences).
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