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Avaliación final T01 02 - A célula
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Explica as diferenzas entre difusión e osmose. Explica as diferenzas entre o transporte pasivo e o transporte activo.
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Competències bàsiques - La tia Cullereta
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- 4087 visitas
UNA IAIA QUE S'ARRONSA FINS A LA MIDA D'UNA CULLERETA DE CAFÉ Hi havia una vegada una velleta que un vespre se n'havia anat a dormir, com fan totes les velletes. Havia dormit com fan totes…
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Analitza. Formes verbals simples
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- 3901 visitas
Copia deu formes verbals simples de la lectura inicial i indica'n la forma verbal, la persona, el nombre, el mode i el temps:
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Completa. Frases amb pronoms personals
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Completa amb els pronoms personals corresponents a les formes verbals següents: passen anotem llegeixes completem menjaràs escriu considero riureu
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Contesta. Las llanuras de Andalucía
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿En qué zonas de Andalucía se sitúan las tierras llanas? Explica las características más importantes de las campiñas, las vegas, las…
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Evaluación inicial T13 04 - La reproducción de los animales
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- 5 lo usan
- 3157 visitas
Completa las frases con las palabras adecuadas: En la mayoría de los animales hay un individuo macho y un individuo . Los animales que nacen de la madre son . Los animales que nacen de un huevo son .…
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Unidades interiores: la Meseta y las cordilleras
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- 4088 visitas
La Meseta y sus cadenas montañosas Más de la mitad del territorio peninsular está ocupado por la Meseta, gran extensión de tierras relativamente llanas y con una altitud de entre 600 y 700 metros…
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Evaluación inicial T05 03 - Las actividades económicas en España
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Selecciona las características del desarrollo sostenible: Apuesta por la reducción de la explotación de los recursos naturales. Explota racionalmente los recursos naturales para satisfacer las…
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Observa. La Península Ibérica en los siglos XV y XVI
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- 4087 visitas
Observa el mapa de los reinos peninsulares en los siglos XV y XVI y contesta: ¿Qué reinos existían en la Península a finales del siglo XV? ¿En qué años consiguieron los Reyes Católicos unir…