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Evaluación externa: ¿por qué y para qué?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se revisan las posibles funciones de la evaluación externa, analizándolas desde el punto de vista de sus ventajas enconvenientes, y las diferencias entre algunos de los tipos que se…
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El horario como punto de encuentro..
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El horario no sólo es un marco que contiene la actividad escolar, sino también la respuesta a unos modos de entender y actuar por parte del profesorado. Desde esta óptica, lo que la jornada escolar…
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Los juegos electrónicos en Internet como recurso para la enseñanza de las matemá
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Atendiendo a las nuevas posibilidades gráficas y operativas que ofrecen los actuales juegos electrónicos, y teniendo en cuenta que el factor estrategia en sí puede estar presente en cualquiera de…
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El legado de Vitruvio III: la primera aportación numérica al canon de proporción
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza la teoría de la proporción expuesta por Vitruvio en sus diez libros de arquitectura. Un sistema de proporción relacionado con la metrología, la simbología de los…
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La lectura y la interpretación, un camino entre la lengua escrita y la lengua or
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Nuestra sociedad da granmportancia a la expresión oral. La radio, con un lenguaje propio, puede ser un buen medio para potenciar su aprendizaje. lengua oral, educación, didáctica de la lengua, radio,…
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El trabajo experimental en ciencias ¿Ya no está de moda en la educación secundar
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Del placer motórico al placer visual..
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Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
Editorial Graó Organización
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El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…
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PISA: datos y reflexiones.
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PISA se está convirtiendo en unndice de referencia mundial para medir la calidad de los sistemas educativos al evaluar cada tres años el nivel de competencia de los estudiantes de 15-16 años en…
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